Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

- 32 UDIs desarrolladas y evaluadas en nuestro centro.

- Detectar las competencias logradas por un alumno protagonista de un video propuesto en la primera sesión del curso.

- Describir una actividad realizada en clase como parte del proyecto que estamos llevando a cabo y subirlo a la plataforma.

- Realizar la programación de mi siguiente proyecto a través de Séneca.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

En un primer momento, el claustro de profesores solicitó la formación en centro debido al cambio metodológico que estamos llevando a cabo en el presente curso. Desde el CEP nos informaron que teníamos que compartir la formación en centro con otro colegio de la zona, celebrándose las tres primeras sesiones en este último y no consiguiendo el grado de cumplimiento de los objetivos propuestos debido a que el otro centro tiene unas necesidades de formación diferente a las nuestras. Las dos sesiones que quedan se harán en nuestro centro, tras la petición iniciada hace un mes.

Por otro lado, queremos plantear para las siguientes sesiones ejemplos prácticos de UDIS y aprendizaje basado en proyectos.  

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

La valoración es muy positiva. La aplicación de las UDIs se está llevando a cabo en cada uno de los niveles. Cada tutor/a está desarrollando tanto las tareas como las actividades y ejercicios según lo programado. La motivación del alumnado es una realidad.