Atrás

Actividades realizadas

He compartido con mis alumnos una encuesta de satisfacción que he pedido que rellenen de cara a evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Me ha aportado valiosa información, sobre todo teniendo en cuenta que era anónima. La encuesta, que presenta pequeñas variaciones en función del grupo, se basa en la siguiente: https://docs.google.com/forms/d/1SI7KvBTCeIvFpZuiIIRnacyisTXpSkv7IyUQq-tmZcU/edit
Documentos
— 20 Elementos por página.
Mostrando 17 resultados.
Nombre Tamaño Descargas  
Vista en miniatura 0k 2 Descargar (0k)
Vista en miniatura 82k 3 Descargar (82k)
Vista en miniatura 80k 2 Descargar (80k)
Vista en miniatura 58k 4 Descargar (58k)
Vista en miniatura Bloqueado 47k 2 Descargar (47k)
Vista en miniatura 0k 1 Descargar (0k)
Vista en miniatura 82k 1 Descargar (82k)
Vista en miniatura 96k 1 Descargar (96k)
Vista en miniatura 51k 2 Descargar (51k)
Vista en miniatura 94k 5 Descargar (94k)
Vista en miniatura Bloqueado 0k 4 Descargar (0k)
Vista en miniatura 43k 1 Descargar (43k)
Vista en miniatura 79k 8 Descargar (79k)
Vista en miniatura 80k 1 Descargar (80k)
Vista en miniatura 79k 6 Descargar (79k)
Vista en miniatura 79k 3 Descargar (79k)
Vista en miniatura 79k 2 Descargar (79k)
— 20 Elementos por página.
Mostrando 17 resultados.

Actividades realizadas

Enlaces Enlaces

Actividad 2 Jose Comprensión escrita a partir de Google Forms

Actividad 2 Jose Comprensión escrita a partir de Google Forms (https://docs.google.com/forms/d/1xBipC1AWNb5Wc9OO4iS68Hb5mDqaGxjF7qEqm-wafFw/edit)(Abre una nueva ventana)

He elaborado una comprensión escrita para mi alumnado de 1º para evaluar el grado de comprensión de los dos primeros capítulos de nuestro libro de lectura: "Mystère sur le Vieux-Port"

Promedio (0 Votos)

Actividad 1 Jose Encuesta de satisfacción

Actividad 1 Jose Encuesta de satisfacción (https://docs.google.com/forms/d/1SI7KvBTCeIvFpZuiIIRnacyisTXpSkv7IyUQq-tmZcU/edit)(Abre una nueva ventana)

He compartido con mis alumnos una encuesta de satisfacción que he pedido que rellenen de cara a evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Me ha aportado valiosa información, sobre todo teniendo en cuenta que era anónima. La encuesta, que presenta pequeñas variaciones en función del grupo, se basa en la siguiente: https://docs.google.com/forms/d/1SI7KvBTCeIvFpZuiIIRnacyisTXpSkv7IyUQq-tmZcU/edit

Promedio (0 Votos)

https://docs.google.com/document/d/1hubPRyUTCFNKt-aQHyxsPpfXG2dKNxksJuQy9S9CqVc/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmTzN-4Nl8FkuVJR8yB_ehBmV0IDr_4aed1nEzyUk_BB5lbA/viewform

Formulario Google form para C1

Formulario Google form para C1 (https://docs.google.com/forms/d/1fnIpWgKj8A-9OmAgUQo_uJw8juTmtZRL7uxnPZMeOUs/edit?usp=sharing)(Abre una nueva ventana)

He mandado un formulario de gramática hecho con google form y lo he configurado para que vean sus respuestas.Fomentar la realización de tareas online para repasar contenidos gramaticales y animar a los alumnos a autoevaluarse.

Promedio (0 Votos)

Carpeta compartida con los grupos de C1

Carpeta compartida con los grupos de C1 (https://drive.google.com/drive/folders/0B8u31GiYCiT7LWxrME0zUnBacVE?usp=sharing)(Abre una nueva ventana)

He compartido con mis alumnos una capeta donde estamos trabajando de forma colaborativa una 'checklist' de contenidos de nivel C1, modelos para el writing, estructuras, etc.

Promedio (0 Votos)