Grupo de trabajo "Ajedrez en la escuela. 1. las tareas realizadas han sido varias centrasdonos en el perfeccionado de las diferentes figuras, movimientos, jugadas... con ello, se ha generado el gusto y la competitividad ante este juego creándose materiales por el alumnado y siempre intentando aplicarlo tambien en el aula utilizando los ratos libres para ello y esto les motivaba. 2. mi comentario ante los resultados obtenidos es que en el inicio por no disponer del material suficiente en el centro esto no ayudo a impricar al alumnadoaunque su solución posterior ayudo alcanzar los resultados esperados. 3. Dificultades surguidas y como se han solventado una de ellas fue el no tener el material suficiente, hecho que se solucionó por parte de los miembros integrantes del grupo, sacando impresos y plastificando tableros y comprando piezas de ajedrez. y otro las discusiones que entre el alumnado podia surguir que ellos mismo utilizando la mediación conseguinan solventarlo. 4. El ajedrez es una herramienta que potencia la concentración, la memoria... por lo que es muy interesante que el alumnado, mediante el juego, desarrolle dichas capacidades. 5. Las perpectivas de continuidad son óptimas debido al éxito en este curso.