Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Situación de partida
Al comenzar el curso hemos observado que parte del profesorado había adquirido tablets para uso educativo, además de los que ya tenían, y presentan inquietudes por aprender y formarse, aunque carecen de mucho tiempo libre para poder desplazarse a Antequera.
Objetivos
- Adquirir competencias para el uso de dispositivos móviles y tablets en el aula.
- Conocer app educativas.
- Aplicar al trabajo diario presentaciones, vídeos, infografías, mapas conceptuales interactivos; realizados por nosotros mismos.
Repercusión en el aula
- Mejorar el clima del aula.
- Aumentar la motivación entre el alumnado.
Actuaciones
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| - Asistencia a reuniones. - Visionado de los vídeos propuestos. - Utilizar colabora de forma continuada. - Descargar las app propuestas y utilizarlas en el aula. | 10-01-2017 30-05-2017 | Francisco Marín Ordóñez |
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| - Asistencia a reuniones. - Visionado de los vídeos propuestos. - Utilizar colabora de forma continuada. - Descargar las app propuestas y utilizarlas en el aula. | 10-01-2017 30-05-2017 | Yolanda María Pinto Machuca |
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| - Asistencia a reuniones. - Visionado de los vídeos propuestos. - Utilizar colabora de forma continuada. - Descargar las app propuestas y utilizarlas en el aula. | 10-01-2017 30-05-2017 | Carolina Carmona Sánchez |
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| - Asistencia a reuniones. - Visionado de los vídeos propuestos. - Utilizar colabora de forma continuada. - Descargar las app propuestas y utilizarlas en el aula. | 10-01-2017 30-05-2017 | Miguel Machuca Peralta. |
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| - Asistencia a reuniones. - Visionado de los vídeos propuestos. - Utilizar colabora de forma continuada. - Descargar las app propuestas y utilizarlas en el aula. | 10-01-2017 30-05-2017 | Antonio Campos Salas |
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| - Asistencia a reuniones. - Visionado de los vídeos propuestos. - Utilizar colabora de forma continuada. - Descargar las app propuestas y utilizarlas en el aula. | 10-01-2017 30-05-2017 | José Manuel Ruiz Labrador |
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| - Asistencia a reuniones. - Visionado de los vídeos propuestos. - Utilizar colabora de forma continuada. - Descargar las app propuestas y utilizarlas en el aula. | 10-01-2017 30-05-2017 | Mari Paz Alba García |
Recursos y apoyos
| Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
| - Youtube - Educatube - Tablet - Móviles. - PDI - App
| Uso de dispositivos para descargar aplicaciones y manjerarlas. Visionado de vídeos explicativos. Visionado de vídeos educativos.
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Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
- Asistencia a reuniones.
- Descarga del material y de las app propuestas.
- Visionado de los vídeos propuestos.
- Aplicación directa con el alumnado.
- Colaboración entre los componentes.
