Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

En todas las sesiones del del curso que llevamos hasta ahora se nos han aclarado todos los conceptos referentes a las competencias. A pesar de haber hecho la Fase I el año pasado, este años nos está sirviendo para afianzar todos los conceptos nuevos. Todo lo visto hasta ahora nos está sirviendo a los docentes para hacernos conscientes de que tenemos que cambiar nuestra metodología de trabajo para la correcta adquisición de las competencias clave por parte del alumnado.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Tras una lluvia de ideas sobre qué UDI sería la recomendable realizar para todo el centro, se llegó a la conclusión de que el teme de la UDI, sería El Medio Ambiente. A partir de ese momento los equipos de nivel se están reuniendo y están trabajando en la confección de una Unidad Didáctica Integrada para implementarla en el tercer trimestre. Nos está sierviendo este trabajo a los docentes para darnos cuenta que el trabajo con el libro de texto tenemos que empezar a cuestionarlo porque te limita mucho tu práctica docente. Tenemos que intentar acercarnos cada vez más al trabajo mediante proyectos y así ir implementando las UDIs que diseñemos.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Los docentes gracias a la realización del curso Fase I y Fase II, cada vez más en su aula con su alumnado, va poniendo en práctica metodologías tendentes a la consecución de las competencias clave.  Se está planteando al alumnado diferentes actividades más competenciales y no tantos ejercicios mecánicos.