Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase Desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

El curso se está desarrollando según lo previsto, aunque en el desarrollo se ha observado la imposibilidadde abordar toda latemática que se pretendía, por lo que se decide tratar unicamente lo relacionado con la competencia matemática, dejando la competencia lingüística para el curso próximo.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Las ponencias se desarrollan según los previsto, con gran interés por parte de los participantes. Además se están llevando a cabo sesiones de trabajo en grupo  con puesta en común en las que los componentes de los distintos grupos aportan sus experiencias, dudas, así como algunos de los materiales para el trabajo con ABN.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

En el caso de E. Infantil, se ha comenzado el trabajo ABN en tres años y la elaboración de algunos materiales, con idea de continuar en 4 y 5 años. Los demás cursos después del trabajo realizado, están haciendo algunas actividades puntuales con el alumnado siguiendo este método. Hasta ahora las experiencias han sido positivas , aunque hay que reconocer que ofrece algunas dificultades, incluso para el profesorado, ya que nuestro aprendizaje, igual que el de nuestros alumnos/as ha sido con el método tradicional. 

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Comentarios
María del Mar Fernández Mañas
Las propuestas realizadas por el claustro se están evidenciando con la nueva metodología en el área de matemáticas, con ABN. Una perspectiva teórica basada en la practica
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Publicado el día 12/06/17 18:14.
María Luisa Martín López
El curso cumple segun lo previsto con las propuestas planteadas al comienzo de curso.
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Publicado el día 12/06/17 18:26.