Grupos de trabajo

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Fabricación y constitución de las Impresoras 3D. Electrónica, Mecánica, etc. Instalación y manejo de los Programas necesarios para el manejo de la Impresora, entre ellos: Pronterface y Slic3r, entre otros. Realización de piezas mediante impresión 3D,mediante programas de diseño 3D, como Openscad y Freecad. Se intentará que el conocimiento adquirido por los profesores se vuelque en los distintos módulos que imparte el profesorado, para la realización de distintas aplicaciones didácticas, en los correspondientes módulos didácticos. Se tendrá en cuenta la importancia de la utilización del Software libre (GNU/Linux) y del Hardware Libre ( Arduino ) y la importancia de su divulgación al alumnado.

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video recomendado

Tras las sesiones que hemos tenido con Enrique , donde nos ha explicado el orígen y la evolucion de la impresión 3d,os recomiendo para ampliar vuestra visión sobre las aplicaciones de la misma, un reportaje documental de la Sexta,"Enviado especial" por Jalis de la Serna.A mí me despertó el interés en este tema por sus aplicaciones en todos los ámbitos..arquitectura,ingenieria, industria,moda,alimentación y sobre todo medicina.

Después de todo lo que estamos aprendiendo , me preocupa un tema social..que plantearé en el foro.. y es; cómo va a afectar esta revolución en el empleo? ( en el desempleo).

Quizá como profesores de FP deberíamos preparar ya a nuestros alumnos para este desafio..que os parece?

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