Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

 

Situación de partida

El pasado curso académico 2015/16 llevamos a cabo un grupo de trabajo sobre Competencias Clave ( CC) , con este proyecto , pretendemos dar continuidad a la labor iniciada el pasado curso , así como al Proyecto Educativo del tercer ciclo.

 

Objetivos

Pretendemos conseguir un único y gran objetivo:

Adaptar nuestra labor diária a la normativa vigente en apectos como: evaluación, metodología, instrumentos, objetivos, CC, etc

 

  

 

 

 

Repercusión en el aula

El desarrollo de este proyecto tendrá repercusión en los siguientes ámbitos:

- En la práctica docente: autoevaluación, coevaluación .....

- En la metodología: técnicas, principios, tiempos, situciones, organización del aula......

- En la evaluación: instrumentos, formas,tipos,etc

- En la relevancia de los aprendizajes

Actuaciones

 

Actuación Temporalización Responsable

implementación de las CC en la práctica diaria

trabajo, evaluación, reparto por trimestres, baremación... de los indicadors de las distintas áreas del tercer ciclo

Recogida de información en actas breves que se subiran a la plataforma 

Alguna otra que surja del trabajo diario, o semanal .... 

noviembre a mayo

todos los miembros del GT

coordindora del GT

todos los miembros del GT

 

Recursos y apoyos

 

Tipo de Recurso  Descripción del recurso
Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente) Realice una breve descripción del recurso utilizado.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Actas y documentos que se generen del trabajo.

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