En el siguiente documento se encuentra detallada una actividad cooperativa que suelo desarrollar con mis alumnos de 1º FPB. Dicha actividad se desarrolla en la sesión previa a una prueba objetiva. el principal objetivo es que el alumno se sienta protagonista no sólo de su aprendizaje sino también de la evaluación.

El alumnado está elaborando el trabajo que tiene que presentar. En este caso se trataba de dibujar unas pegatinas que sirvieron para celebrar el 8 de Marzo día de la Mujer.

Memoria que analiza, evalúa y valora el trabajo realizado hasta la fecha por los miembros del GT.

En este artículo se detalla una técnica que podemos utilizar en el aula para trabajar desde dos perspectivas. Una de ellas mediante grupos de expertos y otra mediante grupos cooperativos.

El alumnado está elaborando el trabajo que tiene que presentar. En este caso se trataba de dibujar unas pegatinas que sirvieron para celebrar el 8 de Marzo día de la Mujer.

Estas son las pegatinas que el día 8 de marzo fueron entregando a todo el alumnado del instituto y además elaboraron un discurso sobre el día de la Mujer que ellos mismos expusieron en las distintas aulas.