VALORACIÓN FINAL INDIVIDUAL

(Francisco M Peña Rebollo)

Las perspectivas que tenía en el proyecto se están cumpliendo. Digo se están cumpliendo porque no hemos hecho otra cosa que empezar a caminar en esta singladura que pienso puede durar varios cursos.

Los diferentes miembros del proyecto hemos entrado de lleno en el conocimiento y profundización de la competencia matemática y sobre todo estamos haciendo hincapié en los posibles cambios metodológicos y de utilización de materiales.

Valorar de forma muy positiva la función y el gran afán de trabajo y ayuda a los demás de la coordinadora del Proyecto, Alicia López.

En cuanto a los logros más importantes  que he encontrado han sido el trabajo  en grupo  y cooperativo por parte del profesorado y que hemos intentado trasladar a las aulas. Por otra parte, el análisis metodológico en los bloques de contenidos tratados y sobre todo la confección de material manipulativo para el trabajo con el alumnado. Además,  la confección y utilización de un blog sobre matemáticas para la utilización por toda la comunidad educativa.

Todas estas aportaciones las hemos tratado de llevar a las aulas y las hemos puesto en común realizando con el alumnado diferentes talleres de juegos matemáticos, concursos, etc.  y la utilización como hemos dicho con anterioridad de todo el material confeccionado hasta ahora.

Un aspecto muy enriquecedor han sido las exposiciones que los diferentes compañeros y compañeras han realizado sobre algunas buenas práctica que se están realizando en el Centro y que otros compañeros y compañeras  desconocíamos.

Por lo que se refiere a las dificultades encontradas, hemos de hacer referencia a que al ser el primer año del proyecto no todos los compañeros del Centro han formado parte del mismo y tenemos previsto que para el curso venidero sea de obligado cumplimento el pertenecer a él para poder llevar, así a cabo, una línea de trabajo coherente en todos los cursos y ciclos.

Por otra parte, la plataforma donde hemos trabajado aunque está bien planteada presenta muchos fallos que nos han dado bastantes dolores de cabeza a la hora de subir los materiales y trabajar en ella.

Por último, como propuestas de mejora para el próximo curso, creo que sería importante la incorporación de la totalidad del Claustro de Profesorado al proyecto para así llevar una línea común de trabajo en el Área de Matemáticas en el Centro y poner en práctica todo lo trabajado en el grupo.

Ayudar al profesorado de nueva incorporación  para que se produzca una buena adaptación e incorporación a su trabajo en el Área de todo lo trabajado y los materiales confeccionados en el curso anterior.

Seguir trabajando para el próximo curso en todos los bloques que forman parte del Área de la misma forma como se ha realizado en éste.