Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Situación de partida
IES con pizarra digital en casi todas las aulas pero de uso limitado por falta de conocimientos de los profesores. Sin embargo algunos compañeros con conocimientos las usan y servirán de ayuda para iniciar a otros.
Objetivos
1- Dar mayor uso a la pizarra digital
2- Construir sites
3- Ofrecer una enseñanza más atractiva a los jóvenes
4- Facilitar el acceso a materiales desde casa.
5- Servir de puente a otros compañeros en estos menesteres.
Repercusión en el aula
1- Mejora de la enseñanza en general
2- Acercamiento al mundo de los jóvenes.
3- Posibilidad de llevar la enseñanza fuera del aula y del horario escolar.
4- Optimización de recursos
Actuaciones
- Sesiones teórico-prácticas por parte de los 2 ponentes (Luis Carlos Huertas y Purificación Astorga)
| Actuación | Temporalización: Sesiones de cuatro horas | Responsable |
| -Pizarra Digital -Site | 14-XII-16: acercamiento teórico-práctico a la parte física de las pizarras, ya que tenemos cinco modelos. Además acercamiento al software de los que tenemos tres marcas diferentes. Finalmente inicio a los recursos didácticos en plataformas como AGREGA y otras. 21-XII-16: A partir de los recursos, trabajo práctico monitorizado que nos tiene que llevar al trabajo autónomo del banco de recursos. 11-I-17: Continuamos con el trabajo autónomo y subimos material a la web del IES. 18-I-17: Iniciación teórico práctica a las sites e inicio en el google site con ejemplos prácticos de la ponente o de la site de nuestro compañero "lawebdelasherramientas" 25-I-17: Trabajo autónomo a partir de la google site y subida de material a la web del instituto
| Ponentes (LC Huertas, de las 3 primeras; P. Astorga, de las 2 últimas) y coordinador |
Recursos y apoyos
| Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
| Pizarras digitales e internet; los dos ponentes mencionados |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo: se verá en el futuro
-Hoja de firmas
-Cuestionario final
