Como dice al final del documento, puede ser que la solución al problema de las "malditas matemáticas", sea cambiar el método de aprendizaje, puede ser que los niños se aburran del aprendizaje mecánico de esta materia, y sea ésta una de las razones por las que los alumnos pierden el interés o les cuesta más aprenderlas. considero que es adecuado el uso de materiales llamativos, manipulables y a su vez materiales y situaciones reales para que se aprenda de forma funcional. Darle funcionalidad al aprendizaje de las matemáticas. En este grupo de trabajo, estamos realizando materiales útiles para la adquisición de la competencia matemática, con el fin de disponer en el centro de un banco de recursos, con materiales funcionales y llamativos para los alumnos.