Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivos

-Actualizar la página web del centro.

-Aprender a subir información a la página.

-Dotar la página de recursos atrayentes y de ideas ocurrentes para el día a día de los docentes.

-Enseñar a manejar la Plataforma Helvia.

-Instruir en la Plataforma Helvia como medio de comunicación entre los miembros de una misma comunidad educativa.

De los cinco objetivos marcados al inicio de curso hemos podido cumplir los tres primeros relacionados con la página web del centro. Sin embargo, los dos últimos objetivos marcados para el uso de la Plataforma Helvia nos ha sido imposible ponerlos en marcha al denegarnos dicha Plataforma la Junta de Andalucía. Esto nos hizo cambiar los objetivos y amoldarlos a la nueva situación.

 

Nivel de interacción entre los participantes

Aparte de las reuniones mensuales que realizábamos en el grupo de trabajo; de vernos a diario por el centro; de los intercambios de comentarios en los pasillos, recreos,¿; hemos realizado un grupo de WhatsApp. Esto nos ha ayudado a estar más en contacto unos con otros para: resolver dudas, ayudarnos, colaborar, etc. En fin, que nos ha venido muy bien dicha aplicación para estar en continuo contacto, lo que ha beneficiado en nuestro trabajo y a tener un mejor clima de trabajo.

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

El centro disponía de una web obsoleta donde apenas había visitas. La intención del grupo de trabajo es que la nueva Web del centro sea más funcional, atractiva y activa entre todos los miembros de la comunidad educativa (docentes, familias, alumnado,¿). Queremos que las familias vean cómo se trabaja en las aulas; el alumnado se vea motivado al ver sus trabajos subidos a la web y así hacerlos más partícipes en su proceso de enseñanza-aprendizaje; los docentes tener un nuevo canal de comunicación con las familias; y el centro disponer de un lugar donde se puedan descargar diferentes impresos, contactar con las familias y crear un vínculo más cercano entre toda la comunidad educativa.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Como ya sabemos las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, y más en esta sociedad Mass media en la que estamos inmersos, llama más la atención al alumnado que la enseñanza clásica. Por ello es que el alumnado está más involucrado en su proceso de enseñanza-aprendizaje y más motivado cuando usamos dichos medios.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Se ha percibido entre el alumnado que menos trabajaba en clase y que sus notas eran más bajas una mayor motivación y participación en las actividades planteadas. Bien por ser actividades más lúdicas, creativas y activas o por el uso de las nuevas tecnologías, pero se aprecia un cambio de actitud en el alumnado. 

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

En general los miembros del grupo hemos coincidido en que el curso que recibimos de cómo crear nuestra web con Blog Averroes es muy práctico, interesante y útil para ponerlo en práctica. Al principio creíamos que iba a ser más complicado y difícil de lo que al final resultó. Nos ha ayudado mucho para enriquecernos profesionalmente, facilitándonos una nueva herramienta muy útil para aplicar en nuestras aulas. 

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Lo que nos ha resultado más tedioso han sido los temas burocráticos de solicitar la Plataforma Helvia, página web, etc. Esto es debido a que se han prolongado mucho en el tiempo para darnos contestación negativa a la concesión de la Plataforma Helvia (3 meses) y en concedernos la página web (lo que con normalidad tarda días en darla, para mi grupo fue alrededor de un mes). Todo esto en algunos momentos nos ha hecho sentir frustrados y ha retrasado mucho nuestro trabajo. 

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