Grupos de trabajo

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Creación de una empresa de turismo deportivo activo y ecoturísmo situada en la comarca de la Sierra Sur de Sevilla.

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MEMORIA FINAL DE EVALUACIÓN DEL GGTT 2016/2017

1.- IDENTIFICACIÓN DEL GRUPO:

            - Código: 174129GT080

            - Título: Flavio Multiaventuras

            - Coordinador: Fernando Parejo Barba.

            - Participantes:

Francisco Alcala Perez                           Si certifico

Rafael Lázaro Balsera                              Si certifico

Antonio Daniel López Verdú                  Si certifico

Rafael David González Ruiz                    Si certifico

 

2.- GRADO DE CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS.

            Los objetivos propuestos para este grupo de trabajo se han cumplido con creces ya que las actividades propuestas para su consecución se han realizado de forma satisfactoria y cumpliendo con su cometido.

           

            Por lo tanto se ha podido mostrar a los alumnos la necesidad de ser emprendedores en una comarca con un gran potencial en lo referente al turismo deportivo de naturaleza.

 

3.- NIVEL DE INTERACCIÓN ENTRE LOS PARTICIPANTES.

            Las reuniones planificadas se han llevado a cabo correctamente y en ellas se han decidido las actividades y sus correspondientes desarrollo para poder realizarlas de la mejor manera posible. Estas reuniones y actividades propuestas se han hecho satisfactoriamente entre los profesores y el alumnado del TECO de una forma satisfactoria y con una gran participación.

 

4.- GRADO DE APLICACIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO.

            Dado que el Ciclo Formativo TECO está relacionado con las actividades físico, lúdicas y deportivas en el medio natural y el grupo de trabajo está relacionado con la multiaventura está claro que las actividades realizadas tienen una incidencia o transferencia positiva tanto en el alumnado como en el profesorado, pues han sido muy específicas con los contenidos del TECO.

            Un ejemplo de ello lo podemos ver en la realización de unas actividades multiaventuras para alumnos de primaria que se ha realizado en el Instituto y en distintos lugares (con alumnos con otras capacidades, con personas mayores¿). En ellas se han llevado a cabo actividades tipo, como por ejemplo, equitación, escalada, tiro con arco, orientación, juegos y deportes alternativos.

 

5.- EFECTOS EN EL AULA TRAS LA TRANSFERENCIA DE LO APRENDIDO.

            Los efectos han sido positivos pues, el hecho de realizar tantas actividades prácticas relacionadas con los módulos que componen el TECO, los alumnos han asimilado la importancia de la buena organización de la actividades de multiaventura y, como consecuencia de ello,  la posterior satisfacción de los participantes en las mismas.

 

6.- PRODUCTOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE QUE SE HAN ADQUIRIDO.

            Pues se ven reflejada en las 4 actividades complementarias que se han realizado con 4 centros de primaria de pueblos de los alrededores donde se han llevado a cabo actividades físico-deportivas-recreativas relacionadas con una empresa de multiaventura.

 

7.- ASPECTOS IMPORTANTES A DESTACAR.

            Hoy en día, desde la sociedad actual, las actividades físicas en el medio natural son muy demandadas y desde este grupo de trabajo hemos conseguido hacer ver a nuestros alumnos la importancia que tienen. Esto lo han podido ver durante los distintos acontecimientos realizados y en la satisfacción de los participantes en los mismos, a los que se les ofrece actividades distintas a las convencionales y que les resulta más motivantes.  

           

 

 

 

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