Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El objetivo es mejorar la competencia comunicativa del alumnado, al menos de 1º y 2º ESO, dando importancia a la reproducción escrita de textos que pueden ser tratados desde distintas materias y relacionadas con algunos días Efemérides.

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Valoración final Blog Colabora

1. ¿Cómo está siendo la implicación en el G.T. y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

la implicación es óptima, cada miembro ha cumplido con su tarea en tiempo y forma.

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

Positiva, tiene repercusión en el centro pero necesitaríamos mayor difusión entre las familias( las tertulias dialógicas)

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

Pues, se aporta el material a los departamentos implicados, así como a los tutores, a modo de recurso para aplicar en los días Efemérides, si lo desean.

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?

Ampliar los recursos, en nuevos día Efemérides y pensar cómo mejorar la participación de las familias en las tertulias dialógicas, así como del alumnado.

Preparación para la sesión del día 14 de marzo

1.       ¿Cómo está siendo la implicación en el G.T. y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

Hasta el momento, la implicación de cada componente del grupo es la acordada. Hubo elección de temas y plazos de entrega para el trabajo conjunto en el centro de las tareas integradas y siempre se ha conseguido, hasta ahora que se tenga hecha para su trabajo en clases , antes de la fecha en sí del días Efeméride a tratar.

2.       ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

Creemos que se está consiguiendo la implicación no sólo ya de las materias concretas, sino también, de los tutores. Aportamos a las actividades del centro.

3.       ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

Pues se trabaja , según los niveles a los que va dirigido y según a los departamentos que afecta. Pero en general, la implicación es alta.

4.       ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?

Podría ser, dar un formato digital que pueda ser guardado y compartido por todos los que lo quieran utilizar para próximos cursos y no únicamente para los departamentos implicados.

 

Saludo y presentación.

Aprovecho mi primera entrada en el blog para presentarme. Soy Jacinto Juan Quiroga Cantero, el colaborador que junto con david Bracho Alemán, asesor del CEP de Alcalá, os acompañaremos durante el presente curso escolar para ayudaros en todo lo que necesitéis con vuestro Grupo de Trabajo.

Vuestra propuesta de trabajo me parece realmente interesante y por eso estoy seguro que al final del proceso os habrá merecido la pena embarcaros en esta autoformación.

Me gustaría romper una lanza a favor de Colabor@. Debéis entender la comunidad que se os ha creado como una herramienta útil, un lugar de encuentro donde compartir recursos. Es también el escaparate donde debéis difundir vuestro trabajo y en el que desde fuera podremos comprobar vuestros progresos. Por lo tanto, os animo a sacar partido de ella.

También recordaros que en esta nueva Colabor@ 3.0, todos los grupos que comparten una misma temática, tienen acceso de manera directa a los trabajos, proyectos, comentarios y recursos que publiquéis en ella, a excepción de lo que subáis a la sección ¿Taller¿ > ¿Documentos en elaboración¿ que encontraréis en la esquina superior derecha. Os recomendamos que vayáis levantando acta de todas las reuniones que celebréis y que las subáis al espacio ¿Taller¿. En la web del CEP de Alcalá (pestaña ¿Recursos¿) disponéis del modelo de acta que se presentó en la Jornada inicial para coordinaciones celebrada el 14 de noviembre.

En el apartado Recursos os iré subiendo aquellos documentos, enlaces, vídeos¿ que consideremos que os pueden resultar interesantes o aquellos recursos que nos vayáis demandando.

Un saludo

Jaci

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