En 1º ESO, con exposiciones  de algunos alumnos, hemos aprendido palabras propias del campo y de las tareas agrarias que los niños y niñas conocen de sus hogares. También hemos analizado redes léxicas relacionadas con el huerto y sus elementos.

-En 2º de ESO, hemos leído textos relacionados con la ecología, las energías alternativas, y hábitos individuales que faciliten un mundo más limpio y menos contaminado.

-En 4º de ESO, realizamos descripciones de paisajes incidiendo mucho en un vocabulario específico de la flora y fauna de la zona.