Formación Específica en Centros para PLC

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FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP NTRA. SRA. DE LA SIERRA

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UN PLC DE TOD@S

Llegados a este punto, me gustaría agradecer a todos los miembros del claustro por su implicación y esfuerzo para hacer posible este proyecto de tanta relevancia en la vida del centro. Como no podía ser otra forma, en primer lugar, a la Coordinadora de los dos años anteriores, Lolí Roldán por su apoyo y ayuda para facilitarme el trabajo de este año; al Coordinador TIC, Antonio Córdoba, por su apoyo para comunicar y difundir nuestro proyecto; a mis compañeros/as de Ciclo, Vicente Córdoba y Fátima Ariza, por su iniciativa y propuestas originales; Ana Cambres, por su gran apoyo en la construcción de nuestro supermercado. ¡Gracias por tu dedicación!; Maria Carmen Casas en 6º curso, por su implicación e iniciativa; al Ciclo de Infantil, por su buen hacer y actitud activa; a 4º curso, por apoyar con un trabajo bien organizado y secuenciado; a mi compañera Inma Muriel, por su actitud colaborativa; y, por último, al Equipo Directivo, por apoyar en todo momento el trabajo llevado a cabo, realizando una clara apuesta por integrar el Proyecto en la vida del centro y que ahora sea una realidad que, espero sinceramente, sea el comienzo de una realidad educativa que haga mejorar nuestros esfuerzos.

Todos y todas hemos hecho que sea posible, sin embargo es necesario que realicemos una labor de análisis año tras año. Ser constructivos en nuestras aportaciones y comprometernos en nuestra labor docente, deben ser las premisas clave para potenciar todos nuestros esfuerzos. Solo de esta manera el proyecto cobra sentido y nuestras propuestas se integran en la propia estrategia de intervención.del centro como verdadero eje vertebrador.

En la sesión del Claustro realizada el día 5 de junio, no sólo se aprobó una proyecto, sino un compromiso donde se concreta una gran parte de nuestra labor, las cuales en ocasiones se quedan en el olvido y necesitamos darles difusión. Difusión que es muy necesaria, diría que clave para aprovechar las sinergias y el buen hacer del profesorado.

La evaluación y la crítica constructiva, tienen que ser elementos naturales del proyecto. Debemos ser conscientes de la necesaria valoración de nuestras acciones y de la continua necesidad de introducir cambios y mejoras en nuestra actividad diaria.

¡ENHORABUENA A TOD@S!

 

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Pablo Calvo Calvo

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