- Realización de diferentes lecturas relacionadas con los contenidos del ciclo, tales como interpretación de manuales de usuario de maquinaria ligera, herramientas, tractores, motocultores, etc. Cuya evaluación se ha realizado a través de exámenes teórico- prácticos.

- Elaboración de presentaciones con diapositivas que posteriormente se han expuesto en clase. Con este tipo de trabajos se ha trabajado la lectura comprensiva, la capacidad de resumen y síntesis de documentos, la utilización de las TIC y la expresión oral. Para evaluarlos se han utilizado rúbricas diseñadas para ello.

- Entrega de trabajos monográficos sobre distintos temas siguiento una estructura de entrega preestablecida por el profesor y evaluados, igualmente, a través de rúbricas.

- En las pruebas escritas, trabajos, etc. se tienen en cuenta los criterios de calificación de la ortografía establecidos a nivel de centro.

- En cuanto al uso de las TIC, se ha fomentado el uso del correo electrónico, Google Classroom, elaboración de vídeos tutoriales con software libre, EDpuzzle, etc.