Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora

Fase Final

Grado de consecución  de los objetivos

 

Analizando los objetivos que nos propusimos en la fase inicial puedo resaltar que los hemos conseguidos todos. La estrategia empleada para ello ha permitido que  el profesorado conozca el aplicativo de Séneca para elaborar sus propias UDIS y que se adapte a la programación planteada a lo largo de este segundo trimestre y parte del tercer. Con la elaboración de las UDIS hemos podido profundizar en muchos contenidos y además hemos profundizado en otros relacionados con nuestra UDI.

Como docentes hemos podido comprobar qué herramientas utiliza nuestro alumnado   para aprender, de forma que entren a formar parte de nuestro análisis y  prácticas en nuestra aula. Esta metodología ha implicado un aprendizaje activo, cooperativo y centrado en nuestro alumnado; en sus necesidades y niveles.

Quiero destacar que la formación ha cumplido con las perspectivas de todos; con una participación activa y fluida de todos los participantes.

Al tener muy claro todo los objetivos hemos podido realizar de forma inclusiva el uso del  aplicativo de Séneca y de las competencias claves implicadas a lo largo del proceso.

 

 

Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido

 

Lo más destacable de esta formación es el conocimiento y dominio del aplicativo del Séneca. De forma autónoma y libre podemos diseñar nuestra propia UDI con todos sus elementos seleccionando previamente.

 Es una transferencia de lo aprendido a nivel de todo el centro, puesto que todo el profesorado se ha implicado en ello: en primer lugar realizando la UDI y en segundo lugar poniendo en marcha esta unidad en su aula.

 

Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado

 

 A lo largo de la UDI "Sanlúcar a la vista" se han producido una multitud de productos y evidencias de aprendizaje que han quedado registrados en el blog del proyecto:

 

 https://circunnavegacionceipelsabio.blogspot.com.es/

 

En el blog podemos observar los trabajos, experiencias y vivencias de cada grupo- clase del centro.

 

Dificultades encontradas

 

La mayor dificultad al elaborar nuestra UDI es conectar las áreas que hemos implicado en nuestra unidad. Además en muchas ocasiones en Séneca no están algunos elementos que queremos utilizar; como por ejemplo contenidos,objetivos...

 

Oportunidades de mejora

 

Debemos continuar profundizando en el manejo del aplicativo y de nuestra formación. No es cuestión de sólo manejar el aplicativo y realizar UDI, si no de ampliar metodologías nuevas, activas que van surgiendo constantemente y que ofrecen oportunidades nuevas y frescas que pueden activar y renovar nuestras aulas.

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Comentarios
Ana Fátima Pérez Tinoco
Hola!,buenas tardes a tod@s ! La formación recibida con respecto a la elaboración de la UDI ha sido muy ilustrativa. El ponente nos ha mostrado los usos del aplicaivo de SÉNECA, y su visión particular del mismo. Además nos ha aportado su percepción particular y modificiaciones , que tras un profundo análisis, ha realizado él mismo.
En cuanto a la Udi de nuestro proyecto nos ha permitido poner en práctica todo lo aprendido, si bien seguimos al tanto de los posibles cambios que se puedan producir de cada uno de los apartados que SENECA nos propone, dado que está en contínua transformación.
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Publicado el día 21/05/18 17:37.
Inmaculada Gómez Olmedo
Aunque en un principio parecía complejo plasmar en la UDI las ideas del proyecto, con la práctica y las sesiones de formación para la resolución de las dudas, al final no ha resultado tan complicado. Lo bueno de esta aplicación es que facilita el trabajo al relacionar los distintos elementos de la Unidad con los indicadores.
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Publicado el día 21/05/18 18:11.
Concepción Sepúlveda Aguilar
¡ Muy buenas a todos y todas! La formación que hemos recibido a sudo muy práctica a la hora de desarrollar la UDI. Me parece un tema interesante a desarrollar y que nos ayudaría mucho a la hora de la evaluación. Aún queda mucho recorrido por hacer. Espero que sigamos creciendo en lo mismo. Creo que necesitamos más formación en lo mismo. Espero que continuemos el próximo curso en la misma línea.
Un cordial saludo a los ponentes.
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Publicado el día 22/05/18 14:29.
Raquel Cañibano Cabello
Buenas tardes:
La realización de la UDI Sanlúcar a la vista ha sido bastante interesante. Al principio resultó dificil, sobre todo buscar la información, las actividades a realizar; pero al final los alumnos se han motivado mucho y ha resultado un éxito.
La información dada por el ponente ha sido también interesante, pero todavía quedan muchas dudas respecto al funcionamiento en SENECA.
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Publicado el día 22/05/18 14:31.
Leopoldo Pérez Macías
Hola a tod@s,
Durante estos meses hemos visto cómo podemos elaborar nuestra UDI a través del aplicativo de Séneca. Creo que la experiencia ha sido bastante positiva porque finalmente lo hemos conseguido y hemos podido plasmar en nuestra UDI todo el trabajo que hemos realizado en el aula con nuestros alumnos. El tema elegido para nuestra UDI ha sido la 1ª Circunnavegación que partió desde Sanlúcar de Barrameda, creo que ha sido un acierto porque está directamente relacionado con la ciudad de nuestros alumnos y esto ha servido para que lo vean como algo cercano y han estado muy motivados en todo momento.
Un saludo.
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Publicado el día 22/05/18 21:58.
Ildefonso Suárez Lagares
La formación en centro ha sido muy interesante en dos vertientes distintas.
Por un lado en el diseño de la UDI "Sanlúcar a la vista" como un gran proyecto de nuestro colegio. Hemos abordado el tema desde cada una de las áreas con la preparación de varias tareas con un gran número de actividades diferentes.
Por otro lado en la utilización del aplicativo de Séneca, que nos ha permitido transcribir todo nuestro planteamiento a la plataforma de una manera fluida y hasta intuitiva. Ha sido de mucha ayuda las dos sesiones recibidas del ponente Enrique Guerrero en las que nos ha guiado por el aplicativo en el diseño de la UDI y en la evaluación de la misma.
Como dificultad quiero destacar algún error de Séneca al intentar diseñar la UDI desde diferentes áreas y con diferentes profesores.
Como oportunidades de mejora me gustaría proponer la profundización en la evaluación que, en mi opinión, ha quedado sin desarrollar totalmente.
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Publicado el día 24/05/18 18:30.
María Cristina Aragón Patrón
¡¡Buenas tardes!! Terminamos nuestro proyecto muy contentas con el resultado. Ha sido una experiencia muy enriquecedora, tanto para los alumnos/as, como para el profesorado. Además, la última ponencia de Enrique me pareció estupenda, ya que nos dio una visión muy completa de cómo podemos evaluar al trabajar de esta manera. Me pareció muy útil.
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Publicado el día 28/05/18 17:04.
Lucía Rodríguez Blanco
La realización de la Udi en nuestro centro ha sido altamente satisfactoria la utiliización del aplicativo de Séneca nos ha permitido transcribir todo nuestro planteamiento a la plataforma de una manera fluida y hasta intuitiva, nos ha servido de mucha ayuda las dos sesiones recibidas del ponente en las que nos ha guiado por el aplicativo en el diseño de la UDI y en la evaluación de la misma. La puesta en marcha en el aula de dicha Udi ha sido altamente satisfactoria encontrando a los alumnos muy motivados por lo que el desarrollo de la misma ha sido muy fluido. Como propuesta de mejora para el aplicativo creo que se debería de perfeccionar y profundizar en la evaluación, todo lo demás lo encuentro satisfactorio y muy util.
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Publicado el día 29/05/18 10:28 en respuesta a María Cristina Aragón Patrón.
Rafael Hidalgo Isla
La formación en centro ha sido muy interesante en diferentes aspectos.
Por un lado en el diseño de la UDI "Sanlúcar a la vista" como un gran proyecto a nivel de nuestro colegio.
Hemos abordado el tema desde cada una de las áreas con la preparación de varias tareas con un gran número de actividades diferentes. Poniendo en cuestión el aprendizaje de las diferentes áreas con la cercanía de esta gran efemérides que celebraremos en nuestra localidad el próximo año.
de la misma forma hemos profundizado en la utilización del aplicativo de Séneca, que nos ha permitido enlazar todo nuestro planteamiento a la plataforma de una manera rápida y operativa. Siendo de gran ayuda las dos sesiones recibidas del ponente y asesor del CEP Enrique Guerrero en las que nos ha guiado por el aplicativo en el diseño de la UDI y en la evaluación de la misma.
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Publicado el día 29/05/18 11:03.
Raquel Vicario Triviño
¡Hola a todos!
Como dicen mis compañeros, la formación recibida sobre la elaboración de las UDIS, me ha parecido interesante.
Al principio, parecía más compleja, pero una vez que nos hemos puesto, no resulta complicada su elaboración y creo que nos facilita el trabajo.
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Publicado el día 29/05/18 11:41.
Noelia Herrero Romero
Buenas tardes!! Por fin hemos podido terminar la UDI de nuestro proyecto, como bien dice la compañera , antes de ponernos manos a la obra parecía que nos iba a resultar más difícil desarrollarla a través del sistema Séneca, ya que quizás en ocasiones parecíamos un poco perdidas, siendo la primera vez, que en nuestra etapa (Educación infantil), teníamos contacto con algunos términos que nos resultaba totalmente abstractos. Pero debido a la formación recibida por el ponente en las diversas sesiones y a los documentos aportados al centro para el uso y mejor entendimiento del desarrollo de la UDI para la etapa de infantil, la hemos podido desarrollar y terminar con gran satisfacción.
Un cordial saludo.
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Publicado el día 29/05/18 20:04.
Mercedes Raposo Sánchez
Buenas tardes, la formación que hemos recibido ha sido interesante, y como dicen mis compañeras de infantil, al principio nos parecía un mundo eso de las UDIS, el ponente nos ha proporcionado todo el material, resuelto dudas y la ayuda necesaria para poner nuestra UDI en marcha, nos ha permitido plasmar nuestro proyecto "El gran Viaje" , todo lo trabajado y aprendido con nuestro alumnado. Estamos muy contentas con el resultado, un saludo.
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Publicado el día 30/05/18 11:46.
Caridad Martínez Ibáñez
Este curso hemos desarrollado una formación que cohesiona otras que hemos realizado anteriormente. Nos habíamos formado en el conocimiento de las competencias clave y el aplicativo de Séneca, por un lado, y en el aprendizaje basado en proyectos, por otro. Pues bien, este año hemos aprendido a realizar un proyecto elaborando Unidades Didácticas Integradas a través del aplicativo de Séneca. Todo ello ha dado sentido a nuestra formación y a las necesidades del Centro. De esta manera estamos preparados para afrontar el cambio en nuestra metodología y en las programaciones didácticas.
Al principio, nos parecía una tarea más difícil y a medida que hemos ido avanzando nos ha resultado más práctica y adecuada.
Nos ha servido para llevar a cabo un proyecto común con toda la Comunidad Educativa que tendrá una continuidad el próximo curso.
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Publicado el día 31/05/18 10:02 en respuesta a Mercedes Raposo Sánchez.
José Javier Galán Gallego
Muy buenas a todos. La verdad es que ha sido unas jornadas muy jugosas en cuanto a contenido y aprendizajes por nuestra parte. Las sesiones del aplicativo de Séneca pienso que han sido muy aclaratorias y nos ha servido de mucho a la hora de elaborar nuestras UDIs. Ya sólo queda nuestro trabajo y la aplicación y puesta en marcha de nuestras UDIs.
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Publicado el día 31/05/18 10:51.
Laura Alcón Izquierdo
Hola a todos!. Hemos terminado el Proyecto y nos ha quedado muy bien. Personalmente resultaba complicado abordarlo, pero una vez puestos en ello no ha resultado tan complicado. Ha quedado un proyecto muy interesante y sobre todo con el que los niños/as han aprendido bastante.
En lo referente al aplicativo de Séneca, fue muy e interesante la ponencia .
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Publicado el día 31/05/18 11:00 en respuesta a José Javier Galán Gallego.
Irene Román Miranda
Buenos días a todos y a todas. Por un lado, el Proyecto Sanlúcar a la Vista ha sido muy interesante y motivador tanto para el profesorado como para el alumnado. El alumnado ha realizado diversas actividades referidas al Proyecto, obteniendo buenos resultados e interesándose por las informaciones recibidas, de esta manera han aprendido mucho.
Por otro lado, la realización de las UDIs al principio pareció un poco complicada, pero con la información aportada por el ponente, la hemos podido realizar sin dificultades; llevándola a la práctica con los alumnos/as. Un saludo a todos/as.
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Publicado el día 31/05/18 11:44.