Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

Situación de partida.

El CEIP Guadalquivir es un centro bilingüe en el minicipio de Sanlucar de Barrameda,  en el que se imparten  las asignaturas de  música, educación física, ciencias sociales y naturales,  dentro del programa de bilingüismo de la Junta de Andalucía.

 

Los profesionales del centro que imparten estas materias , así  como los que imparten inglés creen  que necesitan segir mejorando  su nivel  en esta lengua extranjera.

Objetivos.

Mejora  de las competencias orales y auditivas de los profesionales del centro que imparten las materias  de ANL.

Mejora de las competencias orales y auditivas de los profesiones que imparten la asignatura de Inglés como segunda Lengua.

Repercusión en el aula.

La mejora de las competencias orales  y auditivas por parte de los profesionales que las imparten en el aula tendrá una repercusión de mejora de esas mismas competencias en los alumnos del centro.

Actuaciones.

Actuación

Temporalización

Responsable

Grupo de conversación.

Enero a Mayo 2018

María de la Concepción  Mingo Cabanillas.

 

Recursos y apoyos.

Tipo de Recurso 

Descripción del recurso

Clases de conversación.

Material Audiovisual.

Material impreso.

Persona nativa inglesa, proporcionada por el CEP de Jerez de la Frontera, y con experiencia en dichas clases.

Los materiales que la ponente considere más  convenientes para el grupo.

Los convenientes según el nivel del grupo.

 

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