Grado de consecución de los objetivos

Todos los objetivos propuestos para el grupo de trabajo se han conseguido, y muy satisfactoriamente. Se ha logrado insertar el sistema PASEN en el centro para el uso del profesorado y de las familias. La mayoría de las familias utilizan la aplicación para justificar faltas de asistencia, para estar al día en cuanto a la agenda de sus hijos/as y para ver el rendimiento académico de los mismos.

Con respecto a la página web del centro, se ha creado de nuevo y todo el profesorado se ha dado de alta como usuario y/o administrador.

Se han subido los documentos oficiales del centro y se ha modificado la imagen de la página.

Nivel de interacción entre los participantes

Todo el claustro de profesores de nuestro centro ha acogido con mucha motivación las nuevas plataformas, esperando que la totalidad de familias hagan uso de las mismas para mejorar el funcionamiento de las comunicaciones de nuestro centro.

Se han ido solventando las pocas dudas que han habido conforme han ido surgiendo

Grado de aplicación en su contexto educativo

La aplicación en el contexto educativo ha sido muy satisfactoria, puesto que era una de las necesidades que requería nuestro centro, y ha sido posible gracias a la gran acogida que ha tenido por parte del profesorado y las familias

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Hemos conseguido una mayor y mejor comunicación con las familias de nuestro alumnado, lo cual esperemos que ayude a la mejora de las calificaciones y al funcionamiento del aula.

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Hemos hecho uso de la aplicación iPasen para notificar las faltas de asistencia, las fechas de los controles y de las actividades evaluables, las calificaciones de los mismos y la actitud de nuestro alumnado en las distintas areas.

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Queda pendiente el comenzar a subir archivos a la web del centro y hacer más completa la misma.