Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Esta formación en centros la compone todo el grupo de maestros y maestras del colegio público Elena Luque de Santa Cruz, Córdoba. Tanto la coordinadora del proyecto, misma persona del curso pasado, como el resto de participantes, en que se incluye una nueva maestra, que hacen un 100% de la plantilla docente, se comprometen a seguir adquiriendo conocimientos de buenas prácticas educativas basadas en el método ABN con el fin de mejorar nuestro rendimiento académico que especialmente en el área de razonamiento lógico-matemático tenemos grandes deficiencias. Pensamos que completando por segundo año nuestra formación se abre una gran posibilidad de cambio metodológico futuro en nuestro centro.

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¿Cómo inmortalizar prácticas ABN en la clase?

Estimados compañeros y compañeras, tras decidir por unanimidad realizar pequeñas prácticas "Taller" en las clases durante la última semana del mes de Marzo, os voy recordando la ruta para poder inmortalizar esas actividades con nuestros escolares y poder compartirlas en la plataforma, nuestro encuentro virtual. 

Por mi parte, os hago llegar las primeras fotografías de algunos ejercicios que pongo en práctica con 1º para ir aplicando poco a poco el método aprovechando las actividades que me van dando juego antes de la llegada del taller. 

Para compartir con el resto aquello que os resulte provechoso, os diré que las subidas las hacemos desde el acceso a colabora 3.0, pestaña "Recursos" y dentro de ella " Imágenes". Una vez en imágenes podeis crear carpeta para vuestro curso en concreto y simplemente a mitad de página en el margen derecho vienen varias posibilidades, la más cómoda, añadir documento y publicar. 

Finalmente, no olvidéis proteger a nuestros menores ya que es una plataforma de acceso a muchos centros, lo mejor pixelar la carita de nuestros niños como veis en las mías y haciamos el año pasado. 

Como siempre, cualquier duda ya lo vemos en nuestra sesión. 

Un saludo familia. 

Comentarios
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Jesús Molina Carrasco
Buenas tardes, después del proceso de recopilación de información cuyos materiales están a disposición del profesorado, toca elegir aquellas fichas y ejercicios a realizar con el alumnado en el taller de finales de marzo.
Sólo después de la práctica podremos plantear las dudas y necesidades en una sesión de formación de ABN como la que estaba prevista.
Por mi parte, y aunque no imparto clase de matemáticas, colaboraré en aquello que pueda hacer falta al compañero/a encargado/a del área.
Publicado el día 12/03/18 14:15.

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