Pasos a seguir ...

  • Fase Inicial
    • Situación de partida
    • Finalidad del proyecto
    • Objetivos
    • Estrategias y metodología colaborativa
    • Actuaciones en el aula y en el centro
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Fase Inicial

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Situación de partida

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Objetivos de logro

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Repercusión en el aula o el centro

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Actuaciones

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Actuación Temporalización Responsable
Identifique su actuación Indique la fecha Indique los responsables de llevar a cabo la actuación.

 

Recursos

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Tipo de Recurso  Descripción del recurso
Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente) Realice una breve descripción del recurso utilizado.

 

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Comentarios
María Dolores Cañas Pérez
Durante este curso escolar, pretendo conocer nuevos recursos TIC para implicar más a mis alumnos y acercarle más el mundo de las matemáticas.
El proyecto del huerto escolar me parece una herramienta buenísima para que los alumnos vean las matemáticas aplicadas a la vida real...así como una forma de valor la importancia del trabajo en grupo.
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Publicado el día 12/12/17 11:32.