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Se trata de un proyecto en el que el profesorado de infantil y primaria del centro, adquiera nociones básicas en el idioma extranjero para poder aplicarlas en sus aulas, mediante la adquisición de expresiones, vocablos, estructuras gramaticales simples y de la búsqueda y elaboración de material que favorezca la adquisición de dicha lengua en el alumnado y que, a su vez, exista una inmersión lingüística en la rutina diaria.

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Seguimos profundizando

En este segundo trimestre, una vez preparado todo el material y habiendo realizado una primera toma de contacto con el alumnado, hemos comenzado a profundizar más en la práctica diaria, incluyendo más contenidos en las rutinas diarias e intentando que el alumnado amplíe su vocabulario.

También seguimos aumentando los materiales con los que trabajamos a diario. Son muy llamativos y motivadores para ellos los relacionados con la utilización de la Pizarra Digital, ya que contamos en el aula con ella y además recientemente nos han conectado a internet, lo que nos ha abierto un campo muy amplio de posibilidades en todos los ámbitos, incluido en el que estamos trabajando actualmente.

Este campo está siendo muy enriquecedor y motivador para los alumnos y para nosotros como docentes, ya que añadimos una innovación a la práctica diaria lo que hace que sea diferente para todos. 

Nuestra coordinadora nos está aportando muchísimas ideas y nos orienta en todo lo que le requerimos, estamos aprendiendo mucho y ampliando enormemente los recursos.

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