Hola a todos. A la espera de tener una reunión de trabajo para comenzar con los contenidos del módulo 2, me gustaría que cada uno de vosotros hiciera un comentario técnico sobre las actividades que hemos llevado a cabo en el módulo 1.
Bajo mi punto de vista, las actividades del módulo 1 han supuesto un acercamiento al currículo de una forma que anteriormente no había hecho. Me ha resultado muy interesante acercarme al concepto de competencias clave desde el punto de vista de su definición tanto a nivel europeo como a nivel estatal y autonómico. Por otro lado, la actividad 4 me sirvió bastante para aclarar como las competencias clave se insertan en la estructura curricular de nuestras materias desde la introducción hasta los objetivos, pasando por las orientaciones metodológicas y los criterios de evaluación.
Finalmente, me ha resultado interesante a la vez que complicado el intentar diseccionar y contextualizar un criterio cualquiera de evaluación. Sin duda, uno de los pasos a dar en el cambio metodológico que supone el aprendizaje por competencias es la contextualización. Hemos de tener en cuenta el contexto de nuestros alumnos, entendido desde diferentes puntos de vista, para mejorar la funcionalidad de sus aprendizajes.
Un saludo a todos.