El proyecto va cubriendo expectativas con creces, pues los alumnos/as y profesorado estamos altamente motivados y aprendiendo multitud de recursos.
La formación es excelente y vamos aprendiendo mucho sobre este tipo de aprendizaje, en el cual, en mi caso, no había tenido experiencias.
Deseando comenzar el tercer trimestre y materializar el proyecto en su totalidad, que aunque es ambicioso, seguro va a llegar a buen puerto.
Ánimo

Buenas compañeros, en primer lugar decir que mi clase de infantil junto con mi persona estamos muy ilusionados preparando la parte que nos toca actualmente en el proyecto, próxima ya la explicación de varias piezas del museo junto con la presentación de los marca páginas que han realizado los niños y niñas de estos objetos. Por mi parte tengo que decir que hasta ahora el trabajo está siendo muy fructífero y enriquecedor tanto para los niños como para mi, estando todos muy motivados. Por el momento no hay dificultades que señalar y esperemos que tampoco las haya más adelante. Pienso que todos estamos formando piña, cada profe con su clase y con el trabajo propuesto y que hasta ahora se ha realizado. Vamos por el camino del éxito.

Cuando al inicio de curso, el compañero David propuso hacer una formación sobre el aprendizaje por proyectos, estaba muy confusa sobre la eficacia y funcionalidad del mismo en el aprendizaje del alumnado, puesto que desconocía totalmente esta nueva forma de trabajo. Sin embargo, a medida que vamos profundizando en el proyecto, estoy cada vez más convencida de que un aprendizaje con nuevos métodos y estrategias educativas donde el alumnado sea una parte más activa del mismo, es mucho más efectivo que la tradicional clase magistral; eso sí, sin desechar del todo los libros de texto. El proyecto en sí es muy amplio y ambicioso, con lo cual, no sé si nos dará tiempo a realizar todas las actividades y tareas propuestas para llegar al producto final, aunque se intentará hacer todas las posibles. Otra de las dificultades encontradas ha sido, en mi caso, cómo enfocar el proyecto al área de inglés, puesto que me resulta mucho más complicado que relacionarlo con otras áreas del currículo, pero intentaré hacer alguna actividad y/o tarea al respecto. Y para finalizar, me gustaría darle las gracias tanto a los compañeros por su implicación en el proyecto como al coordinador y al ponente por guiarnos en esta nueva aventura.