Buenas tardes,

Por mi parte la aportación al grupo de trabajo es la de los compañeros: creación de problemas, coordinación de los alumnos que asisten a la prueba junto a mis compañeros del Centro, búsqueda de patrocinadores. En mi caso concreto también hay que añadir la coordinación del grupo de trabajo.

Como siempre es un trabajo más que satisfactorio. La prueba se ha convertido en un punto de reunión de los alumnos de los centros educativos de Lucena y es un placer realizarla cada año.

Esperamos conseguir continuar con la prueba y contar con todos los institutos de la localidad el próximo curso escolar.

Un saludo,
Jose

Buenas tardes. Mi valoración de la tradicional Gymkhana Matemáticas en Lucena es de Sobresaliente. Nunca había participado en una Gymkhana a gran escala como ésta y es de valorar el gran esfuerzo realizado por el grupo de trabajo para que el resultado sea exitoso.
Mi aportación, junto con mis compañeros de centro, ha sido la creación y resolución de problemas originales adaptados al punto base encomendado.
Ha sido muy satisfactorio observar la cantidad de alumnos que han participado en el evento y la gran aceptación por parte de ellos. Espero participar en años venideros.

Buenos días.

Lo primero me gustaría agradecer a todos los que hemos hecho posible que esta edición de la Gymkhana se haya podido realizar fabulosamente. Ha sido un grupo de trabajo muy organizado y productivo tanto a la hora de plantear y organizar la Gymkhana como a la hora de desarrollarla. A la vista de los resultados me remito.

Desde nuestro centro educativo, y al igual que el resto de centros, hemos aportado los problemas de un punto base, hemos resuelto y evaluado el de otro punto base, hemos ayudado en la medida de nuestras posibilidades en la organización de la Gymkhana y hemos sido participes en el día de su desarrollo, a través de la supervisión de las diferentes zonas, de la toma de fotografías, y de la revisión de los resultados de algunos de los grupos participantes.

Destacar la ilusión con la que han participado los alumnos/as de todos los centros. Es un orgullo ver la motivación con la que se enfrentan a los problemas y pruebas planteadas en la Gymkhana, la competición tan sana que ha habido durante el transcurso de la Gymkhana, y por supuesto el aprendizaje que se ha generado gracias a esta actividad. El uso de las matemáticas de una forma más lúdica, presente en situaciones cotidianas y del entorno, ha fomentado con creces la generación y la mejora de competencias sociales y habilidades de interacción con el medio natural.

En definitiva, ser participe en esta edición de la Gymkhana Matemática en Lucena ha sido gratamente satisfactoria, y sin duda volvería a participar de nuevo si volviera a estar en Lucena.

Un saludo,
José Manuel.

Buenas tardes, ante todo agradecer al coordinador y al resto de compañeros/as que han formado parte de esta experiencia de la Gymkana matemática, que nos hayan permitido participar y vivir tan grata experiencia. Desde el primer momento ha habido una gran coordinación y organización a la hora de planificar la actividad, los premios, etc. teniendo que ir solucionando los diversos problemas que han ido surgiendo para que, al final, todo saliera como salió.
Desde mi centro hemos colaborado en la realización de los diferentes problemas sobre el punto base que se nos adjudicó así como la resolución de los problemas de otro punto base planteados por otro compañero de otro centro. Además, estuvimos presentes el día de la Gymkana vigilando el buen desarrollo de la misma, controlando nuestro punto base así como corrigiendo los problemas de la actividad.
Resulta muy gratificante ver como el alumnado, en una tarde de un viernes que tienen libre, deciden realizar la Gymkana matemática con ilusión, con competitividad sana y resolviendo problemas matemáticos planteados sobre el entorno diario que les rodea ampliando así su visión sobre la gran aplicabilidad de las matemáticas. Verlos moverse de unos puntos base a otros, midiendo, calculando y pensando en grupo es una experiencia que considero que para todos/as es muy enriquecedora.
Por mi parte, participar en esta edición de la Gymkana Matemática de Lucena ha sido muy interesante y volvería ha repetirla si se diese la oportunidad.
Un Saludo
Ana Belén Roldán Gómez

La valoración de la XVI Gymkhana Matemática por Lucena, ha sido muy positiva, teniendo en cuenta el éxito de participación, así como el hecho de volver poder a contar con la participación de los seis centros de Secundaria de la Localidad. Además hay que señalar que hemos tenido la suerte de contar con un excelente día desde el punto de vista climatológico.
Mi aportación al grupo de trabajo, al igual que el resto de mis compañeros han sido las siguientes:
1. Enunciado de los problemas de un punto base:
a) Decisión consensuada con el resto de los miembros del grupo de trabajo sobre la ubicación de los distintos puntos base.
b) Visitas al punto base en busca de puntos de interés (recogida de información)
c) Redacción de las pruebas y problemas con la información recogida en cada punto base.
d) Puesta en común de los ejercicios planteados y debate sobre la dificultad, adaptación al currículo, etc.
e) Revisión de los problemas de otro punto base distinto al mío.
f) Puesta en común de las soluciones de los distintos puntos base, sus dificultades y posibles mejoras y/o soluciones.
g) Realización del plano para la localización de los puntos base.
g) Formación de equipos, reparto de camisetas, autorizaciones e instrucciones.
h) El día de la prueba: acompañamiento a los colaboradores, supervisión, corrección y acompañamiento en la entrega de premios.
Como aspecto de mejora para el próximo año, sería importante reducir el número de papeles, plásticos y bolsas que se entregan.
Por lo demás no he encontrado dificultades destacables y mi valoración es muy positiva.

Buenas tardes, la valoración de la Gymkhana Matemática de Lucena ha sido muy positiva, sobre todo porque los alumnos/as disfrutan muchísimo y eso te hace sentir muy bien.
Mi labor principal ha sido ayudar a la elaboración de los problemas de un punto base, así como a corregir los de otro, asistir al evento, corregir los problemas e incluso hacer fotos. Una saca tiempo de donde sea para ayudar y que la Gymkhana sea cada vez mejor.
Como todos los años se han encontrado dificultades cuando se habla de financiar cosas, en primer lugar se habló de que los centros hiciesen una aportación, pero al final se solvento todo gracias a nuestro coordinador.
Por lo demás, ojalá nunca se pierda este espiritú y la Gymkhana continue muchos años más,
Un saludo a todos mis compañeros/ras, ha sido un placer trabajar con ellos.

Mi contribución a la Gymkana, al igual q la de mis compañeros, ha sido la de realización de problemas y también a contribuir con nuestro alumnado más motivado a una edición más de una prueba tan pedagógica y tan lucentina. Son ya 16 ediciones, y es una tradición que, alrededor del día Mundial de las Matemáticas, Lucena se llene de jóvenes haciendo matemáticas en la calle.
Un nuevo logro, posiblemente mejorable en algún aspecto, pero siempre impecable en cuanto a entusiasmo, tanto del alumnado como al profesorado que lo realizamos.
Gran equipo de compañeros de grupo. Espero veros muchos años.