.-Mi participación en el grupo de trabajo es activa, proponiendo lecturas y sugiriendo actividades. Asimismo, desarrollo las actividades programadas en el grupo con mis alumnas y alumnos y participo en el blog.

Se está cumpliendo el cronograma de reuniones y actividades propuestas en el proyecto inicial.

Todas las decisiones se toman en el grupo de mutuo acuerdo.

Los textos y sus actividades están generando debates activos y positivos entre el alumnado, en relación a la igualdad de género y a la superación de estereotipos sexistas.