Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se pretende seguir con la misma línea que en los 2 cursos anteriores. Vamos a intentar integrar la experiencia adquirida con la ciencia en el aula ( tras el aprendizaje y manejo de cada uno de las herramientas científicas) con el plan de ecoescuelas solicitado para éste curso. El eje transversal del presente proyecto será el estudio y conocimiento de las energías, uso de las mísmas e impacto en nuestro entorno próximo.

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Kit robóticos solares

Buenos días.

Os cuento lo que estamos haciendo 3º y 4º de Capileira.

Se ha divido la clase en dos grupos de 5 (4º y 4º) y cada uno de llos está montando un kit robótico que funciona con energía solar. El de 4º es un kit 14 en 1.  https://www.youtube.com/watch?v=x1rtUhabu8U

El de 3º es un robot algo más sencillo 6 en uno que admite montar varios robots con la característica en común de que siempre se montan sobre materials de desecho: latas, botellas y cds https://www.youtube.com/watch?v=mBc1V99U_d4

Ambos robots son relativamente sencillos de montar. Ahora mismoestamos con el montaje de los motores y en los próximos días esperamos ponerlos en funcionamiento en alguna de sus formas.

Es un trabajo cooperativo que requiere tomar decisiones en grupo y tomar decisones consensuadas.Seguiré informado.

Saludos

Jose

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