Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se pretende seguir con la misma línea que en los 2 cursos anteriores. Vamos a intentar integrar la experiencia adquirida con la ciencia en el aula ( tras el aprendizaje y manejo de cada uno de las herramientas científicas) con el plan de ecoescuelas solicitado para éste curso. El eje transversal del presente proyecto será el estudio y conocimiento de las energías, uso de las mísmas e impacto en nuestro entorno próximo.

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Globos voladores

Con éste experimento pretendemos demostrar de forma casera, cómo un globo se llena de hidrógeno a partir una reacción química y es capaz de elevarse. Hemos analizado paso a paso el experimento en clase, y los alumnos han descrito en un cuadro cada uno de los pasos a seguir. Adjunto documento en el apartado de recursos.
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