Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se pretende seguir con la misma línea que en los 2 cursos anteriores. Vamos a intentar integrar la experiencia adquirida con la ciencia en el aula ( tras el aprendizaje y manejo de cada uno de las herramientas científicas) con el plan de ecoescuelas solicitado para éste curso. El eje transversal del presente proyecto será el estudio y conocimiento de las energías, uso de las mísmas e impacto en nuestro entorno próximo.

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OBSERVACIÓN DE MINERALES Y ROCAS

Los alumnos/as de 2º, han observado minerales y rocas, recogiendo los datos en una ficha de observación. Entre otros, han observado el grafito, buen conductor de la electricidad. He recogido la actividad en un documento
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