Los alumnos/as han ido anotando en su cuaderno el crecimiento de sus plantas de forma semanal en centímetros y han ido dibujando las diferentes partes de la misma ( raiz, hoja y tallo). Con el material elaborado han confeccionado un cuaderno de observación y han llegado a algunas conclusiones:

- No todas las semillas han crecido al mismo ritmo

- Sin agua la planta no podrá sobrevivir ( Una de ellas no se ha regado para evidenciarlo).

- Las plantas buscan la luz solar y se orientan hacia ella.

- Las plantas necesitan luz para crecer. ( Una de ellas estaba lejos de la luz y su crecimiento fué casi nulo).

El alumnado han elaborado una exposición de forma grupal y oral sobre las concluisones a las que han llegado con cada una de sus plantas.