Formación en centros

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Se pretende mejorar la comprensión de diferentes tipos de textos escritos mediante la aplicación de diferentes estrategias, así como de la resolución de problemas de la vida cotidiana, y también formarnos en aspectos relacionados con la elaboración de Udis, ya que en nuestro centro se están elaborando actualmente.

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Alumnos/as de segundo y tercer ciclo de Primaria (Lentejí)

Los alumnos/as de 2º y 3º ciclo de Primaria, han trabajado la comprensión de textos informativos.Para ello han seguido el esquema resumen proporcionado por su tutor. Hemos tratado diferentes textos:

-Autorizaciones, notas informativas a familias, notas informativas de excursiones...(Viaje a Sierra Nevada)

En todas ellas, los alumnos/as han tenido en cuenta los siguientes elementos:

-El comienzo de este tipo de textos ( estimadas familias...)

-El motivo o tema. Trabajamos la comprensión de la información proporcionada en una nota para un viaje a Sierra Nevada.

-La fecha y horarios.Centraron la comprensión en el día del viaje, hora de salida, hora de llegada...

-Informaciones complementarias: localizaron en el texto información a tener en cuenta: ropa, comida, bebida, ...

-Vimos diferentes formas de despedirse en las diferentes circulares o notas informativas.

El trabajo con este tipo de textos ha sido muy motivante para los alumnos/as y más fácil de comprender de lo que su tutor se esperaba.

 

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