Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

La revista digital se muestra como un magnífico elemento vertebrador de las dinámicas de innovación y formación en centros de enseñanza, tanto en lo referente a tic's (edición y maquetación, diseño gráfico...),como a didácticas y demás actividades de enseñanza-aprendizaje innovadoras.

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Memoría Final

Memoria final.

- Grado de consecución de los objetivos: ha sido notable, el trabajo conjunto entre profesorado y alumnado hacia un mismo objetivo es muy productivo.

- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido: volver a elaborar esta revista digital como signo del centro

- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido: el trabajo en grupo y colaborativo en la acción de enseñanza-aprendizaje.

 - Productos elaborados, evidencias de aprendizaje, que se han generado: la revista digital REBALAJE y compañeros/as con su cuaderno del profesor de séneca.

- Dificultades encontradas: recursos TIC para aumentar el ritmo de aprendizaje.

- Oportunidades de mejora: involucrar tanto al alumnado como al profesorado y así seguir avanzando en la revista digital y con el cuaderno del profesor para que no se quede en un experimento.

Y finalizamos por todo lo grande

Ya tenemos finalizado el último número de la revista digital. Nada más decir que muchas gracias, que sin vosotros no hubiese sido posible. 

Os dejo el enlace para que la veáis y se la enseñéis a los alumnos. 

http://www.iesjosemartinrecuerda.es/2018/06/07/revista-rebalaje/

Además, os comento que ya hemos encargado a una imprenta para que nos impriman unos cuantos ejemplares a todo color ¡El Rebalaje se hará físico!

Sin más, gracias por todo, pasad un feliz verano. El año que viene seguiremos. 

GRACIAS

Gracias a los coordinadores por este curso y por todo lo que hemos aprendido.

Un saludo.

rellenar encuesta

Ok, entonces rellenare la memoria por seneca

Rellenar las ENCUESTAS

Está dando algunos problemas rellenar las encuestas a través de Colabor@

El camino seguro es, en Séneca:

Perfil: Profesorado.

A la izquierda de la pantalla:

- Apartado: Personal.

- Sección: Actividad Formativa.

- Punto: Encuestas.

Una vez ahí, nos vamos a la zona principal y pinchamos en el desplegable que aparece  y seleccionamos la actividad. Si tenemos alguna encuesta pendiente, también aparecerá.

HAY QUE CUMPLIMENTAR TODOS LOS APARTADOS,

Finalmente, se da a "Confirmar" e indica que se va a enviar dicha encuesta y "no será posible modificarla". Volver a "Confirmar" y...se acabó.

Es el mismo proceso que con el resto de actividades formativas (cursos, jornadas, etc.):

No se os olvide

Hola chicos.

 

No se os pase la valoración y la encuesta, que ese post se está quedando abajo por haber puesto más post posteriores.

 

Cualquier duda en caso de dificultad nos comentáis.

Segundo número en proceso

Buenos días a todos:

Solo quería agradeceos todos los artículos que me habéis enviado para sacar, a final de curso, un segundo número de la revista. A pesar de que este plan de formación ya se está terminando, seguimos trabajando. 

 

Enhorabuena  a todos.

Valoración Final

La participación en este grupo de trabajo me ha resultado muy positiva. He trabajado conjuntamente con nuestros alumnos sobre un tema que les ha resultado muy interesante. Además es la primera vez que se realiza en el Instituto una revista digital y el resultado final ha sido, en mi opinión, muy bueno, siendo los temas tratados por todos los participantes en la  muy interesantes y curiosos. Agradecer la ayuda de los coordinadores del grupo que siempre han estado abiertos a enseñarnos y a resolver todas las dudas que nos han surgido.  

Terminando

Hola.

 

Esto parece que va terminando, me queda hacer la valoración y listo. Me ha servido bastante para mi día a día el cuaderno del profesor y lo de la revista me ha resultado interesantísimo.

 

Gracias chicos.

Problemas con la valoración

Hola compañeros, tengo problemas con la valoración del curso en séneca. Relleno todos los apartados y no me deja validar. Lo he intentado un oar de veces y nada. ¿Qué puede estar pasando?

ENCUESTA

Hola otra vez.

 

Es necesario rellenar una encuesta de valoración, se detalla el proceso a continuación:

 

Para eso clicar en PROYECTO >> ENCUESTA DE VALORACIÓN  >>  aparecerá el Buscador de actividades del CEP  >> escribir el nomre de la FC en TÍTULO  o el Código de la actividad en CÓDIGO EDICIÓN  >> clicar en BUSCAR  >> aparecerá la ficha de la actividad  >> clicar en el icono de ENCUESTA  >> teclear las claves Séneca, rellenar y ENVIAR.

Memoria Final

Buenos días compañeros/as.

 

Como dice la normativa hay que realizar una memoria final antes del 30 de mayo.

Los puntos a tratar son los siguientes:

- Grado de consecución de los objetivos: tanto la revista como el cuaderno del profesor de seneca han tenido gran seguimiento y se han producido varios productos (2 números de revista y cuadernos del profesor adaptados a los grupos de los componentes)

- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido: elaboración de la revista digital REBALAJE con gran tradición en el centro, la cual ha sido impulsada otra vez gracias a este grupo.

- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido: numerosos compañeros han hecho de forma experimental la evaluación de algunos grupos mediantes el cuaderno del profesor, prescindienco de libretas en formato papel.

- Productos elaborados, evidencias de aprendizaje, que se han generado: revista REBALAJE y numerosos compañeros con su cuaderno del profesor de seneca.

- Dificultades encontradas: introducción de varios apartados en el cuaderno del profesor, sobre todo en la etapa inicial.

- Oportunidades de mejora: crear más números de la revista digital y hacer extensivo el uso del cuaderno del profesor a todos los cursos donde el profesor imparte docencia, no sólo de forma experimental como este año.

Cada integrante, añadirá su COMENTARIO sobre estos apartados en (en AÑADIR COMENTARIO, abajo al final)

 

Sigamos!!

 

PD: a petición de Pilar, pongo los apartados que tenéis que rellenar solo para copiar y pegar en vuestro Post.

 

 

- Grado de consecución de los objetivos:

- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido: 

- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido: 

- Productos elaborados, evidencias de aprendizaje, que se han generado: 

- Dificultades encontradas: 

- Oportunidades de mejora: 

envío de trabajos

Hola a todos/as. Ya hemos terminado nuestra temática. Espero que sea adecuada. Hasta luego

 

 

La música en el futuro

He mandado un trabajo realizado por un alumno con enlaces al canal Youtube.

envío de trabajos

Acabo de envíar un trabajo para nuestra revista. A ver si se animan a entregar más. Un saludo a todos. 

Enviadas la composiciones

Acabo de enviar las composiciones de mis alumnos de francés para la revista. El tema relacionado con el futuro es divertido y espero que guste a todos.

Próxima revista

Mis alumnos ya están manos a la obra muy ilusionados con la temática de la nueva revista. !Yo diría que entusiasmados! En breve iré envíando los trabajos. Un saludo compañeros. 

Tareas recogidas

La semana pasada recogí las tareas. Tras la selección de los trabajos, lo he remitido a la revista. 

 

Nos vemos.

Recogida las tareas para nuevo número de la revista

El pasado lunes 9 de abril ya recogí las tareas para elaborar el nuevo número de la revista. Espero que sea del gusto del público. Se está elaborando y seleccionando el trabajo entre los recogidos al alumnado.

 

Un saludo,

 

Manuel Molina

Vídeo tutorial de Quarkpress

Para todos los interesados en aprender maquetación, para ir abriendo boca os adjunto un vídeotutorial. Si os habeis dado una vuelta por la red, la mayoría de los tutoriales están en inglés. En castellano el mejor que he encontrado (hay algunos muy malos) es este:

 

https://www.youtube.com/watch?v=oXYwT-OOmHc

 

¡Que os aproveche!

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