En el curso de 1º de la E.S.O se están creando programas, en el entorno de SCRATCH, donde usan instrucciones con las cuales realizan movimientos, giros,direcciones y desplazamientos de una imagen virtual sobre la pantalla que simula un plano de coordenadas. Es indiscutible que están desarrollando las capacidades matemáticas, digitales, el pensamiento lógico computacional y el aprendizaje mediante la investigación y el ensayo.
También es conveniente indicar que el Grado de aplicación en su contexto educativo es extensible a todas las materias ya que las herramientas son de fácil uso y adaptables a cualquier contenido. Se puede realizar una recreación con un personaje virtual explicándonos o preguntándonos sobre de cualquier tema.
- Como se puede intuir la temática en la programación vendrá dirigida por los contenidos impartidos en otras materias según el curso.
- En los cursos de 1º y 2º de E.S.O se desarrollarían programas donde las sentencias usadas en la programación sean de fácil comprensión, aunque se introducirían las sentencias por bloques y el uso de variables. En los cursos de 3º y 4º se profundizaría en la utilización de bloques y variables además de introducir el uso de los clones.
- Para cada nuevo curso el grado de complejidad sería mayor, donde aumentaría el número de instrucciones, el de objetos, escenarios, disfraces,etc.

En realidad se trata de una ampliación progresiva de la capacidad de implementar bajo una serie de instrucciones la realización de una determinada tarea.