Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula
Fase Desarrollo

Laura Dávila

Indicadores de seguimiento
y valoración

 

- Acuerdo y decisiones de los grupos que van asistir al huerto.

2

 REALIZADO

 

- Practicar el uso de la Plataforma Colabora

6

REALIZADO 

 

 Búsqueda de  bibliografía sobre el cultivo ecológico

REALIZADO

2

-Recibir la información

REALIZADO

2

 

 

- Comentar las lecturas recomendadas sobre los huertos escolares ecológicos

2

REALIZADO 

 

- Informar a  los padres de la experiencia del huerto en tutoría.

REALIZADO

1

- Revisar las autorizaciones para que los alumnos realicen la experiencia en el huerto

REALIZADO

1

- Revisar las autorizaciones para que las imágenes se puedan subir al blog y a la Web del Centro

REALIZADO

1

 

 

- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas.

1

EN PROGRESO 

 

Ir al huerto y hacer el seguimiento de los trabajos que se realicen , como preparación del terreno, sembrar, mantenimiento y recolectar.

EN PROGRESO 

8

Mantenimiento del huerto

10

EN PROGRESO  

 

Entrar con los alumno en el blog del huerto

EN PROGRESO 

2

Hacer comentariosen el blog, tanto en inglés como en español

5

 EN PROGRESO 

 

Buscar canciones en inglés del huerto

8

 EN PROGRESO 

 

Buscar recetas, selecionarlas  y subirlas

EN PROGRESO 

3

Traducir las recetas a inglés

4

 EN PROGRESO 

 

Buscar información de fichas de trabajos de diferentes materias para los alumnos

10

 EN PROGRESO 

 

Realizar sesiones informativas de la actuaciones

6

 EN PROGRESO 

 

- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando.

EN PROGRESO 

6

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