Pasos a seguir ...
- Fase Inicial
- Situación de partida
- Finalidad del proyecto
- Objetivos
- Estrategias y metodología colaborativa
- Actuaciones en el aula y en el centro
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Mª Luz
Indicadores de seguimiento
y valoración
- Acuerdo y decisiones de los grupos que van asistir al huerto.
REALIZADO
2
- Propuestas al Centro para trabajar en el huerto, con la aprobación del Consejo Escolar
REALIZADO
1
- Practicar el uso de la Plataforma Colabora
EN PROCESO
8
Búsqueda de bibliografía sobre el cultivo ecológico
REALIZADO, Y BÚSQUEDA DE BIBLIOGRAFÍA DE NUTRICIÓN
4
-Recibir la información
REALIZADO
2
- Comentar las lecturas recomendadas sobre los huertos escolares ecológicos
REALIZADO
2
- Compra de semillas, plantones y estiércol
EN PROCESO
6
Aprender a realizar las analíticas
REALIZADO
4
Realizar la analítica e interpretar los resultados
REALIZADO
4
Estudio de microorganismos en el agua
EN PROCESO
4
Realizar un herbario en papel reciclado
EN PROCESO
6
- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas.
EN PROCESO
2
- Plantar semillas en los vasos de plásticos y seguir el crecimiento
EN PROCESO
4
Buscar recetas, seleccionarlas y subirlas
EN PROCESO
4
Buscar información de fichas de trabajos de diferentes materias para los alumnos
EN PROCESO
6
Realizar sesiones informativas de la actuaciones
EN PROCESO
6
- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando.
EN PROCESO
6
