Pasos a seguir ...

  • Fase Inicial
    • Situación de partida
    • Finalidad del proyecto
    • Objetivos
    • Estrategias y metodología colaborativa
    • Actuaciones en el aula y en el centro
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Fase Desarrollo

Jesús Manuel Romero García

Indicadores de seguimiento
y valoración

- Acuerdo y decisiones de los grupos que van asistir al huerto.

REALIZADO

- Propuestas al Centro para trabajar en el huerto, con la aprobación del Consejo Escolar

REALIZADO

 

- Practicar el uso de la Plataforma Colabora

REALIZADO

 

 Búsqueda de  bibliografía sobre el cultivo ecológico

-Recibir la información

REALIZADO

 

- Comentar las lecturas recomendadas sobre los huertos escolares ecológicos

REALIZADO

 

- Estudiar los resultados de la encuesta

REALIZADO

 

- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas.

EN PROGRESO

- Plantar semillas en los vasos  de plásticos y seguir el crecimiento

EN PROGRESO

Ir al huerto y hacer el seguimiento de los trabajos que se realicen, como preparación del terreno, sembrar, mantenimiento y recolectar.

EN PROGRESO

Mantenimiento del huerto

EN PROGRESO

Entrar con los alumno en el blog del huerto

EN PROGRESO

 

Buscar recetas, seleccionarles  y subirlas

EN PROGRESO

 

 Estudiar y comparar los resultados académicos

EN PROGRESO

 Estudiar y comparar el número de amonestaciones de los alumnos

EN PROGRESO

 

- Estudiar los resultados de la encuesta

EN PROGRESO

 

Realizar sesiones informativas de la actuaciones

EN PROGRESO

 

- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando.

EN PROGRESO

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