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TENEMOS VARIOS MODELOS DE PIZARRAS EN LAS AULAS Y VAMOS A FORMARNOS SOBRE EL USO DE LOS DISTINTOS PROGRAMAS QUE EXISTEN PARA USARLAS EN EL AULA.

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Evaluación primer cuatrimestre

Compañeros y compañeras, tal y como viene siendo habitual y preceptivo, debemos hacer una valoración de la actividad de autoformación que venimos realizando, sobre el uso de las pizarras digitales en el aula.

Hemos intentado en esta primera fase tener un conocimiento sobre todo del hardware y las partes que la componen, así como conocer el software NoteBook para la preparación de las clases.

Hemos intentado dar a conocer las posibilidades que tienen, haciendo hincapié en la motivación del alumnado con el uso de las NNTT en el aula, aunque nos hemos encontrado también algunas dificultades dadas las pésimas conexiones a internet que tiene el centro.

 

A partir de ahora nos dedicaremos a realizar prácticas con recursos bien realizados por nosotros mismos o bien descargados de páginas y blogs educativos , para poder aplicar lo aprendido hasta ahora.

Pero como resumen creo que esta primera fase ha sido positiva y los objetivos primarios están cumplidos, no obstante estamos abiertos a vuestras sugerencias de cara a la segunda fase del curso.

 

Espero vuestras sugerencias y como siempre vuestra participación.

 

Atte. Francisco Miguel Romero Macías
Comentarios
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Coronada García Juanino
La sesión, magnífica. Muy entretenida, lúdica e interesante.
El profesor, muy motivador, claro en sus explicaciones y entretenido.
Ahora sólo cabe esperar poder practicar.

Muchas gracias.
Publicado el día 9/03/18 12:18.
Susana Gavilán Mena
Sesión de trabajo muy productiva. Me ha aclarado algunos aspectos y he aprendido otros nuevos. Esto habría que ponerlo en práctica pero me resulta difícil por la falta de tiempo y sobre todo por el estado de la línea de internet que hay en el centro. De momento estoy utilizando la pizarra digital sobre todo con los libros electrónicos. Ya puedo poner la pantalla grande y escribir o subrayar los aspectos mas importantes de los contenidos. ¡Dentro de poco hago virguerías!
Publicado el día 12/03/18 20:54.
Pastora Márquez Madrid
Me ha parecido muy interesante y practico,hay que transmirtle los contenidos por esta nueva forma. tan eficaz.
Publicado el día 13/03/18 10:13.
Francisco Javier Núñez Mendoza
Muy bien todos estamos muy contentos con lo aprendido
Publicado el día 13/03/18 10:22.
María del Carmen Taboada Leñero
La sesión presencial de la pasada semana me pareció muy úti. El profesor expuso muy claro la utilización del notebook como recurso didáctico, recurso muy aprovechables en mis clases. Sólo queda practicar y ponerlo en práctica.
Publicado el día 13/03/18 13:11.
Esther María Domínguez Hidalgo
Mi problema es que no tengo pizarra digital en el laboratorio, que es donde imparto clases. Como no estoy acostumbrada a usar la pizarra digital, al intentar repetir lo que aprendimos en el curso he tenido un montón de dudas y muchas cosas de las que aprendimos en la sesión no he sido capaz de repetirlas. Creo que lo más importante para aprender es hacer prácticas y la próxima vez que tenga libre una clase con pizarra podré intentarlo otra vez.
Creo que puedo sacarle mucho partido a una pizarra digital en mi asignatura
Publicado el día 13/03/18 13:37.
Juan Ruz Acosta
Muy interesante la sesión, además de muy prácticos los múltiples recursos disponibles tanto en la pizarra como por la red.
Publicado el día 13/03/18 20:54.
Rosario Ramona Quiñones Fuertes
Un inicio prometedor, práctico y sencillo.
Creo que lo esencial va a ser el manejo de las herramientas básicas de uso de esta tecnología.
Publicado el día 15/03/18 18:01.
Rosario Ramona Quiñones Fuertes
Un reto superado.
La relación de esta profesora con las tecnologías relacionadas con la "nube" es un poco antagónica. Sin embargo, me he motivado, he aprendido a utilizar y a perder cierto miedo a estos instrumentos.
Muchas gracias.
Publicado el día 10/05/19 18:54.

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