En la segunda sesión nos hemos centrado en las técnicas de cohesión de grupo para que nuestros alumnos/as se conozcan más profundamente. Habrá que trabajarlas en varias sesiones ya que me será de gran utilidad para que el grupo funcione como tal.

En esta segunda sesión hemos profundizado más en esta formación. Así pues tenemos que destacar el trabajo de cohesión de grupo, fundamental a la hora de conocer a nuestro alumnado y las relaciones entre ellos. Todo ello será positivo para favorecer la empatía en nuestro grupo- clase y el desarrollo del trabajo colaborativo.

Muy interesante también esta segunda sesión. Hemos trabajado aspectos, dinámicas, y aprendido aspectos de esta metodología de trabajo cooperativo que desconocía.

quería decir técnicas de esta metodología.

En la segunda sesión hemos practicado distintas dinámicas (muy interesantes y motivadoras), siendo una sesión muy participativa y activa. Hemos puesto en práctica los conceptos teóricos de la primera sesión. Con una valoración, muy positiva

En la segunda sesión, hemos realizado interesantes dinámicas que inciden de manera positiva a la hora de desarrollar estrategias y técnicas de aprendizaje cooperativo. Señalar la importancia que tiene para el desarrollo del trabajo cooperativo el conocimiento previo de las características del grupo, su cohesión. Y aspectos como la empatía, etc, que favorecen la interrelación.
Hemos analizado los criterios que consideramos esenciales a la hora de configurar los grupos donde predomine la diversidad y heterogeneidad (rendimientos, actitudes, carácter, aspectos culturales, formación de grupos mixtos...)

Esta segunda sesión me ha parecido muy interesante y divertida. Hemos visto diferentes dinamicas muy prácticas para trabajar con el grupo- clase

Hemos profundizado mas sobre el proyecto. hora hay que comenzar a poner en marcha todo lo aprendido. Las dinámicas son muy interesantes y enriquecedoras.

En esta segunda sesión nos hemos adentrado en el trabajo colaborativo. Para ello hemos partido de técnicas de cohesión, ya que es fundamental el conocimiento del grupo para el buen funcionamiento del mismo.La sesión ha sido muy interesante y motivadora, ya que hemos realizado alguna de estas ténicas nosotros mismos. Espero seguir adentrándome en el conocimiento de estas técnicas para aplicarlo a mi práctica diaria con mi grupo_clase.

Ha sido una sesión muy interesante debido al gran elenco de posibilidades de técnicas de cohesión presentadas. Para mi resulta una herramienta muy eficaz para la consecución de:
- Una mejor interrelación, el conocimiento mutuo y la distensión dentro del grupo.
- Incrementar la confianza mutua.
- Crear situaciones de consenso en la toma de determinadas decisiones.
- Facilitar la participación de todo el alumnado.
- Erradica prejuicios y eliminar etiquetas.