Objetivos para el profesorado participante

Indicadores de logro

1. Presentar de manera atractiva su especialidad instrumental.

1.1. Presenta su especialidad instrumental de manera creativa.

1.2. Expone las características de su instrumento utilizando técnicas innovadoras.

2. Difundir la enseñanza musical de conservatorio por los centros educativos de la localidad.

2.1. Difunde de manera exitosa la enseñanza musical de régimen especial por los distintos centros educativos de la localidad.

2.2. Realiza un concierto didáctico en coordinación con el profesorado del centro.

3. Trabajar en equipo en la creación de un concierto didáctico.

3.1. Trabaja de manera coordinada para preparar un concierto didáctico.

3.2. Es capaz de ponerse de acuerdo con el resto del profesorado a la hora de tomar decisiones.

3.3. Realiza un proyecto que suponga la suma de todas las propuestas del profesorado.

4. Utilizar las nuevas tecnologías y técnicas creativas para motivar al alumnado a acceder al centro. 

4.1. Maneja correctamente los editores de partitura.

4.2. Utiliza internet para la búsqueda de partituras.

4.3. Aprende a manejar nuevos programas software como herramientas pedagógicas.

5. Aumentar el número de solicitudes de su especialidad.

5.1. Aumenta el número de solicitudes para el próximo curso (2018-2019).

1. Objetivos para el aula y/o centro

Objetivos para el aula

Indicadores de logro

1. Aplicar las técnicas innovadoras y creativas utilizadas en la creación del concierto.

1.1. Aplica en el aula técnicas innovadoras aprendidas durante la realización del proyecto.

1.2. Consigue un proceso de enseñanza aprendizaje donde esté más presente la creatividad.

2. Motivar al alumnado en el proceso de enseñanza aprendizaje.

2.1. Es capaz de motivar al alumnado gracias a esa innovación en su metodología.

Objetivos para el centro

Indicadores de logro

1. Aumentar el número de solicitudes.

1.1. Aumenta el número de solicitudes de acceso al centro.

2. Fomentar la coordinación entre el profesorado.

2.1. Es capaz de coordinarse con el resto del profesorado para llevar a cabo el proyecto.

Objetivos docentes y objetivos para el aula y/o centro

(Los de la tabla 4)

Indicadores de logro

(Los de la tabla 4)

Instrumentos de evaluación

Valoración

(Indicador logrado (L), en proceso (P), no logrado (N))

1. Captar alumnado para que soliciten las pruebas de acceso a nuestro centro.

1.1.  Aumenta el número de solicitudes para el próximo curso (2018-2019).

• El número de solicitudes al centro.
• Una encuesta que se le dará a los alumnos oyentes del concierto.

2. Acercar la música y los instrumentos a los/as niños/as de la localidad.

2.1. Difunde de manera exitosa la enseñanza musical de régimen especial por los distintos centros educativos de la localidad.

2.2. Realiza un concierto didáctico en coordinación con el profesorado del centro.

• El número de solicitudes al centro.
• Una encuesta que se le dará a los alumnos oyentes del concierto.

3. Aplicar las técnicas innovadoras y creativas utilizadas en la creación del concierto.

3.1. Aplica en el aula técnicas innovadoras aprendidas durante la realización del proyecto.

3.2. Consigue un proceso de enseñanza aprendizaje donde esté más presente la creatividad.

• El número de solicitudes al centro.
• Una encuesta que se le dará a los alumnos oyentes del concierto.

4. Motivar al alumnado en el proceso de enseñanza aprendizaje.

4.1. Es capaz de motivar al alumnado gracias a esa innovación en su metodología.

• El número de solicitudes al centro.
• Una encuesta que se le dará a los alumnos oyentes del concierto.

5. Aumentar el número de solicitudes.

5.1. Aumenta el número de solicitudes de acceso al centro.

• El número de solicitudes al centro.
• Una encuesta que se le dará a los alumnos oyentes del concierto.

6. Fomentar la coordinación entre el profesorado.

6.1. Es capaz de coordinarse con el resto del profesorado para llevar a cabo el proyecto.

• El número de solicitudes al centro.
• Una encuesta que se le dará a los alumnos oyentes del concierto.