Después de pasar lista y saber los alumnos que han faltado, contamos los alumnos que han venido ese día a clase.

Los alumnos empiezan a asociar los números a las cantidades.

Material realizado para el proyecto de trabajo «los insectos»

Los alumnos cuentan ascendente y descendentemente, sacando o guardando deditos.

Iniciación de la división en situaciones cotidianas del día a día.

Hemos realizado divisiones aplicando el método ABN y los alumnos han mejorado en la realización de operaciones.

Trabajamos la numeración con la casita de los números y las decenas. Contamos +1, -1,.. Conteo asociado a colores y cajitas con pinzas para sumar, restar y contar a la vez que trabajamos los colores y las cantidades

En cuarto de Primaria, trabajamos la multiplicación mediante la metodología de Abn, las fotografías reflejan el trabajo de un alumno.

Todos los días hay un encargado que pasa lista, y cuenta los alumnos que se quedan en casa.

He utilizado las regletas con niños de refuerzo y de N.E.E.para la realización de la descomposición de números y para iniciarlos en la suma.