Con este grupo de trabajo pretendemos realizar un banco de recursos atractivos, con un enfoque comunicativo y competencial para el alumnado que comienza a aprender una lengua extranjera "francés" en Educación Infantil o en el primer ciclo de Educación Primaria. Al tratarse de un Centro de reciente incorporación en el programa bilingüe francés nos gustaría dotar al profesorado de las herramientas necesarias para poder trazar una línea metodológica común de manera que el aprendizaje sea progresivo y fructífero. Nos encontramos en un colegio donde el francés es la primera lengua extranjera, con lo cual somos varios los especialistas en este área y nos gustaría poner en común todos nuestros recursos para enriquecernos y crear sesiones más motivantes para el alumnado.