En el Primer Ciclo hemos analizado las dificultades que encontramos en nuestro alumnado en la resolución de problemas matemáticos. Estas son: 1. El alumnado lee el problema, pero no comprende el enunciado de forma adecuada. 2. No reconoce datos en el enunciado que no sean numéricos. 3. A veces no piensa la resolución con la operación adecuada. 4. Les cuesta expresar la solución pensando en contestar lo que se pregunta.

MATERIAL PARA UTILIZAR CON EL ALUMNADO. TRABAJO CON REGLETAS