Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Situación de partida
Ante el cambio en el panorama educativo, implantación LOMCE, y las inquietudes que surgen en la práctica docente a un grupo de compañeros del Claustro de Profesopres del CEIP La Peña hemos creído interesante el crear un grupo de trabajo en en uestro centro con la finalidad de divulgar las actividades y proyectos que realizamos día a día en el centro escolar.
Finalidad del proyecto
- Divulgar el trabajo docente y escolar a la comunidad educativa. Es una ventana que se abre al mundo. Deseamos que nos conozcan y sepan cómo es nuestro día a día.
Objetivos
- Trasmitir nuestras actuaciones, nuestros proyectos y actividades competenciales a la comunidad.
- Mantener vivos los blogs del centro e iniciar otros nuevos relacionados con las áreas curriculares.
Repercusión en el aula
Instrumento de utilidad en el aula, con él compartimos recursos metodoloógicos con nuestro alumnado.
Con dicho recurso compartimos programaciones, proyectos, rúbricas de evaluación...
Con este recurso somos una ventana exterior, que va más lejos de nuestras paredes. Es una ventana al mundo.
Estrategias y metodología
- Todos los miembros y el Centro comparten recursos e información.
- Los componentes de este grupo colaborarán individualmente para que el trabajo sea eficaz.
- Todos los miembros se comprometen a hacer su aportación individual.
- Habilidades y destrezas de trabajo grupal.
Actuaciones en el aula y en el centro
Actuación | Temporalización | Responsable |
Elaboración del proyecto I sesión de trabajo II sesión de trabajo III sesión de trabajo IV sesión de trabajo.
VI sesión revisión del trabajo en grupo Memoria de progreso Sesión final. Evaluación Final y Memoria |
Noviembre-Diciembre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Marzo Abril Mayo | Coordinadora Todos. Todos Todos. Todos Todos. Coordinadora Todos. Todos/Coordinadra |
Recursos y apoyos
Tipo de Recurso | Descripción del recursos |
Ordenadores portátiles Guía de diseño de blog | Cada profesor traerá un portátil personal. Guía facilitada por el CEP de Antequera. |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Realización de un blog por cada componente del grupo.
Mostrar y explicar las experiencias de la práctica docente.
Compromisos de los componentes del Grupo de Trabajo:
- Participar en la elaboración del proyecto y memorias de seguimiento y final.
- Realizar una valoración personal una vez al mes.
- Incluir documentos en la plataforma colabora.
- Rellenar la autoevaluación en la fase final.
- Realizar encuesta en la plataforma coloabora.
Compromisos del coordinador:
- Grabar el proyecto en Colabora.
- Elaborar una memoria de progreso y otra final.
- Grabar la memoria final en Colabora.
- Recoger la autoevaluación de los participantes.
- Recopilar material final y enviarlo al Asesor/a.