Una de las técnicas de aprendizaje cooperativo que he puesto en práctica en el aula de 6.º ha sido la de mapa conceptual mudo. Ha sido en el área de Ciencias Naturales. Primero he explicado y trabajado los contenidos con los alumnos/as y después he creado un mapa conceptual que ellos debían ir rellenando con la información que había sido explicada. El resultado de la actividad ha sido bastante positivo.