Formación en centro sobre aprendizaje cooperativo en la que queda implicada el profesorado de la Etapa de Educación Primaria del centro y planteada con una duración de un año, partiendo de la realización de la Fase II de Competencias Clave, realizada en el CEP hace dos cursos escolares, a fin de conseguir implantar la red de aprendizaje cooperativo en todos los grupos de alumnos/as. Esta propuesta implica: la formación del profesorado, la iniciación en el uso de técnicas de aprendizaje cooperativo y la implantación de la primera fase, "los primeros pasos" establecidos dentro de secuencia para implantar la red de aprendizaje cooperativo.