Versión 1.2

Al ampliar el conteo en el momento de las rutinas en la asamblea: contar los que faltan, cuántos niños y cuántas niñas... nos iniciamos inconscientemente en las sumas. Sumando el número de niños y el de niñas nos daba el número total de los que faltaban. Y tanto querían sumar que tuvimos que construir una máquina de sumar. Es el marciano de las sumas. Introducimos las canicas por sus antenas y sobre los ojos y nariz colocamos los sumandos y resultado de la operación. Al abrir la cabeza del marciano contamos las canicas totales.

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