HEMOS REALIZADO UNA SIEMBRA DE PIPAS EN VASITOS REUTILIZADOS DE YOGUR LOS NIÑOS DE INFANTIL 3 AÑOS

Con motivo de la celebración del "Día de la Vieja" en nuestra comarca que es un día en el que todo el mundo va de excursión para comer en el campo, para seguir concienciando a todas esas personas , hemos realizado carteles para reciclar todo tipo de basura y serán puestos por los alumnos/as del colegio por todas las zonas campestres de los aledaños del colegio.

Desde la clase de Infantil de 4 años nuestro cartel va enfocado a reciclar la basura orgánica y así lo hemos representado.

Tras esperar pacientemente el crecimiento de las patatas de nuestro huerto ha llegado por fín el día de la recolección. Hemos disfrutado muchísimo y nos hemos llevado a casa un par de ellas para degustarlas.

El Comité Medioambiental ha elaborado el codigo de conducta ecológica del centro.

Después por clases lo han ilustrado. 

Finalmente con la composición de dibujos  y el texto hemos diseñando una loneta grande que se colocará en la entrada de nuestro colegio tras recibirla de la imprenta. 

Compartimos el diseño final.

 

 

Durante el primer trimestre se ha ofrecido formación en mediación escolar a nuestro alumnado de 4º, 5º y 6º.  

Por cuarto año consecutivo renovamos nuestro Equipo de Mediación confiando en sus habilidades para resolver conflictos y disponer de una valiosa herramienta para la convivencia positiva en el presente y para su futuro. 

La formación ha sido subvencionada por el AMPA "Las Bombardas" e impartida por una trabajadora social de nuestra localidad con experiencia en mediación escolar.

Os presentamos a nuestro Equipo de Mediación.

En Educación Infantil, hemos realizado nuestros propios coches con material reciclado. Nos han servido para finalizar nuestro proyecto de "Los coches" y además, con la ayuda de algunas familias hemos podido disfrutar de un precioso circuito libre de humos.

 

Desde la coordinación del cole se ha hecho un padlet por la rapidez, sencillez y comodidad en su manejo donde vamos subiendo las actividades relacionadas con ECOESCUELA. PADLET ECOESCUELA

Desde la clase se cuarto realizamos muchas actividades relacionadas con ecoescuela y todas son publicadas en nuestro Padlet. Dentro del mismo tenéis acceso a nuestros coles amigos a través de ecoescuela. PADLET CUARTO DE PRIMARIA.

Buenos días,

Hemos elaborado esta presentación para que podáis ver los pasos que hemos seguido para la creación de nuestra "Aula Verde" o huerto escolar.

Esperamos que os resulte interesante. La aceptación del mismo ha sido buenísima y además hemos coordinado el proyecto con el programa "Creciendo en salud" para fomentar los hábitos de alimentación saludables desde el centro.

 

Los alumnos/as de 5º han enseñado un cuento a 1ºA y B con el Kamishibai. Como actividad complementaria a esta al finalizar el cuento han elaborado un dragón con un rollo de papel higiénico, plastilina y papeles de colores. Se han distribuido para que un alumno o alumna de 5º pueda ayudar a uno o dos alumnos/as de 1º.

En 5º, para la unidad didáctica de Intercross en Educación Física, hemos hecho nuestros sticks o crosses con palos de escoba, botellas de suavizante y cinta aislante; y la pelota con papel de periódico y celo.

Vamos a retirar y cambiar lo plantado en el "Huerto escolar" pero 5º de primaria mantenemos el martes cómo día de ensalada en el almuerzo.

Para ello el alumnado traerá tambíen la lechuga hasta que se puedan recoger de nuevo del "Huerto escolar".

Como en nuestro cole somos tan efectivos, cuando se trasmitió algunos de los puntos tratados en las jornadas provinciales de Ecoescuela, se puesieron manos a la obra e hicieron regaderas recicladas con botes de detergentes. Lo llevaron a cabo nuestras maravillosas seños de infantil. REGADERAS INFANTIL

Uno de los trabajos del comité es transmitir las necesidades y propuestas de los alumnos. Entre ellas se propusieron mejoras en el patio del recreo donde realizaron peticiones como un césped, juegos, bancos... para ello nos pusimos manos a la obra y ya se van viendo algunos resultados. El huerto también forma parte de nuestros recreos ya que los alumnos que quieren entran a quitar malas hierbas.Tenenos pendiente organizar las jornadas para pintar el muro del patio y las mesas de juego (por supuesto recicladas). MEJORAS EN EL PATIO

Este año nos hemos inscrito en un programa de ADEAC que se llama Jóvenes reporteros por el medio ambiente. En él han participado los alumnos de tercer ciclo que debían investigar sobre una problemática medioambiental y presentar a concurso un vídeo, artículo o fotografía que recoja dicha problemática. Se han trabajado las bombas de Palomares, Los cañones de las huertas y la desaladora de Villaricos. Aquí os dejo la carpeta que contiene los trabajos y el enlace de uno de los vídeos. JÓVENES REPORTEROS 

Otro ejemplo de aprendizaje basado en proyectos en la clase de 4º ha sido la elaboración de encuestas, reparto, conteo y valoración de las mismas. Para ello se han trabajado contenidos de lengua y matemáticas entre los cuales están: diseño de cuestionarios, formulación de preguntas, estadísticas, interpretación de datos, gráficos, elaboración de tablas de datos... y como no, para recoger datos sobre la situación del reciclaje y los residuos en el pueblo de Palomares. La actividad de divide en varias fases: ¿propuestas de preguntas por todo el centro a través de las reuniones del comité, diseño de la encuesta por equipos, pase de los cuestionarios a las familias, conteo de resultados, diseño de gráficas y resumen de resultados. Los datos que se obtengan serán el punto de partida para empezar a trabajar en la comunidad. En este enlace os dejo la carpeta con las fotos en la calle y de las encuestas en sí. ENCUESTAS

 

 

Una de las actividades que se están llevando a nivel de centro con nuestro huerto es la creación de un espantapájaros con materiales reciclados. Cada clase inventa, dibuja, diseña y construye el suyo propio. Deberá ponerle un nombre y será ubicado en la parte correspondiente del huerto para cada curso. Trabajando la igualdad se están creando chicos y chicas. Os dejo la imagen de Picapájaros que es el de 4º. PICAPÁJAROS

 

En la clase de cuarto solemos trabajar con aprendizaje basado en proyectos y realizando tareas que conlleven un aprendizaje servicio. Para ello aprovechamos el contenido de lengua relacionado con los folletos, creación, composición e ilustración para difundir trucos para reducir el consumo en los hogares. Para ello se llevó a cabo una investigación previa en internet de cuales eran los más adecuados, selección de los mismos y elaboración de folletos en grupos. Aquí adjunto la carpeta con todos los folletos creados. La evaluación de este contenido se hizo a través de rúbricas. FOLLETOS

Para reducir resíduos en el bosque del "Día de la Vieja" se han elaborado carteles para concienciar sobre este tema. Posteriormente se ha ido al lugar se han colgado los carteles y hecho actividades.

Estos son los de 5º:

En el día de Andalucía en el cole hemos hecho el "Almeritour" en el que a cada clase se le ha asignado una zona de Almería y tenía que representarla en un stand en la biblioteca. A 5º nos ha tocado el "Valle del Almanzora" y decidimos hacer esta maqueta con materiales desechables y naturales.