Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

Grado de consecución de los objetivos

Bueno: Al menos ¿ partes de los participantes lo hicieron activamente. 

Nivel de interacción entre los participantes

Todos comparten por igual la responsabilidad sobre las tareas

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

Una buena parte del grupo de trabajo está llevando al aula lo aprendido

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

El interés de los alumnos ha aumentado, ellos también se interesan por las TIC

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Elaboración de PowerPoints, uso de las tablets en clase

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Interés por parte de los participantes en mejorar sus habilidades con las TIC, motivación de los niños por los contenidos

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Falta de tiempo para las reuniones 

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